多項(xiàng)選擇題不斷優(yōu)化企業(yè)人力資源配置的質(zhì)量,要適時(shí)調(diào)節(jié)員工整體的素質(zhì)結(jié)構(gòu),也要處理好()。

A.生產(chǎn)人員內(nèi)部各種比例關(guān)系
B.從事后勤保障的服務(wù)人員與企業(yè)全員的比例關(guān)系
C.企業(yè)中中青年、老年員工的比例關(guān)系
D.生產(chǎn)人員與非生產(chǎn)人員的比例關(guān)系
E.技術(shù)、管理人員與非生產(chǎn)人員的比例關(guān)系


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題企業(yè)人力資源整體結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)的幾種亞結(jié)構(gòu)有()。

A.年齡結(jié)構(gòu)
B.生理心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)
C.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)
D.性別結(jié)構(gòu)
E.知識(shí)結(jié)構(gòu)

2.多項(xiàng)選擇題性格的基本特征包括()。

A.氣質(zhì)的構(gòu)成特征
B.對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度
C.性格的意志特征
D.性格的情緒特征
E.性格的理智特征

3.多項(xiàng)選擇題按照企業(yè)員工的工作性質(zhì),將勞動(dòng)活動(dòng)分為()。

A.工藝性勞動(dòng)
B.輔助性勞動(dòng)
C.技術(shù)性勞動(dòng)
D.管理性勞動(dòng)
E.參與性勞動(dòng)

4.多項(xiàng)選擇題在進(jìn)行知識(shí)測(cè)驗(yàn)的設(shè)計(jì)時(shí),可以采用()題型進(jìn)行。

A.選擇題
B.填空題
C.客觀題
D.簡(jiǎn)答題
E.論述題

5.多項(xiàng)選擇題試卷報(bào)告的內(nèi)容包括()。

A.整體分析考試情況,了解應(yīng)聘者整體狀況
B.根據(jù)選拔需要,進(jìn)行應(yīng)聘者個(gè)人的試卷分析
C.分析試卷的信度和效度
D.分析試卷的難度與區(qū)分度
E.確定選拔錄用方式

最新試題

員工測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)成包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于FRC品德測(cè)評(píng)法的說(shuō)法,正確的有()(2014年5月)

題型:多項(xiàng)選擇題

企業(yè)定員配置法的具體方法表述正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

在面試的實(shí)施過(guò)程中,一般可分為幾個(gè)工作階段?每個(gè)階段的主要任務(wù)是什么?(2010年5月二級(jí)真題)

題型:?jiǎn)柎痤}

企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,按照時(shí)間單位的不同,可分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)的原則包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

結(jié)構(gòu)化面試的開(kāi)發(fā)不包括()(2012年11月,2011年11月)

題型:多項(xiàng)選擇題

為測(cè)評(píng)綜合分析能力,有考官設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試試題如下:"請(qǐng)談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因,你用什么對(duì)策來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?" 要求:請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分成高、中、低三個(gè)等級(jí)描述。

題型:?jiǎn)柎痤}

筆試結(jié)果深層次的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用提高程度有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

[綜合分析題]某一公司總裁李先生,8個(gè)月前親手將負(fù)責(zé)公司內(nèi)部管理的林浩提拔到副總裁的位置。再過(guò)3年李先生就要退休了,他覺(jué)得那時(shí)候林浩就可以獨(dú)當(dāng)一面了,他對(duì)林感到很滿意。為了讓業(yè)內(nèi)人士盡快了解和熟悉林浩,李先生帶他到各種社交場(chǎng)合。可是,人們對(duì)李先生顯示出很尊重,而對(duì)林浩似乎很冷淡,林常常覺(jué)得心里不平衡。他認(rèn)為自己干得比李總裁更加辛苦。如果他當(dāng)上總裁,就可以扭轉(zhuǎn)這種局面。因此,有一天從一次業(yè)內(nèi)聚會(huì)回來(lái)以后,林浩找到李先生,下面是他們的對(duì)話:林浩:"小時(shí)候,我很希望自己成為一名舵手,希望自己能夠早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。"李先生:"請(qǐng)問(wèn)你希望在什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)呢?"林浩:"現(xiàn)在。"李先生:"’現(xiàn)在’是什么概念?3年以后我就退休了。"林浩:"現(xiàn)在就是立刻,3個(gè)月以內(nèi),而不是3年。"李先生:"你如此迫切,讓我想想吧。"李先生不愿意失去一個(gè)自己精心培養(yǎng)多年的公司領(lǐng)導(dǎo),又因?yàn)楣鹃L(zhǎng)期授權(quán)給林浩,現(xiàn)在收回也非常困難。李先生最后決定提前退休。一年后,公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)下滑,瀕臨破產(chǎn)。根據(jù)以上案例,請(qǐng)回答:(1)李先生在用人、識(shí)人上發(fā)生了什么失誤?(2)你從林浩的言行中可以看出他存在怎樣的問(wèn)題?

題型:?jiǎn)柎痤}