問(wèn)答題例舉5種有助于臨床教學(xué)的教師行為。
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2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述臨床教師作為護(hù)理教育者的角色功能。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)前后討論會(huì)
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述克服帶教制缺點(diǎn)的措施
最新試題
“我給其他學(xué)生示范如何運(yùn)用護(hù)理程序”在經(jīng)驗(yàn)分類中屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述羅杰斯理論的主要觀點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
操作技能的練習(xí)與其他學(xué)習(xí)形式不同，學(xué)生必須學(xué)會(huì)從自己的（）獲得動(dòng)態(tài)的反饋，才能學(xué)會(huì)某項(xiàng)操作技能。
題型：填空題
在斯金納箱內(nèi)，小白鼠按壓操作桿會(huì)導(dǎo)致遭遇電擊，那么小白鼠按壓操作桿的概率就會(huì)減少，這是強(qiáng)化原則中的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于自我強(qiáng)化的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在美國(guó)護(hù)理教育體系中，臨床護(hù)理專家屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在護(hù)理技術(shù)課堂上，針對(duì)某些操作明顯落后于其他人的學(xué)生，教師應(yīng)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在臨床教學(xué)中，為建立真誠(chéng)的師生關(guān)系，教師應(yīng)該（）
題型：多項(xiàng)選擇題
一般系統(tǒng)理論
題型：名詞解釋
以下屬于認(rèn)知領(lǐng)域中綜合水平教育目標(biāo)要求的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題