A.階段性
B.不均衡性
C.個體差異性
D.分化與互補性
E.全面性
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A.童年是每一個人人生的基礎(chǔ)
B.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)
C.兒童是一個社會發(fā)展進步的基礎(chǔ)
D.兒童是家庭概念中的基本要素
E.兒童是聯(lián)系家庭與社會的橋梁和紐帶
A.關(guān)系緊密的原生家庭對兒童來說是最好的
B.其次是關(guān)系穩(wěn)定的親屬家庭
C.寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭也是可以的
D.再婚家庭也可以包括在內(nèi)
E.還包括單親家庭
A.為兒童及其家庭提供各項服務(wù)
B.參與保障并推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善
C.參與保障社會面向兒童的信息和資訊提供
D.積極整合各方面資源，推動兒童的觀點表達和對社會事務(wù)的參與
E.參與各項有關(guān)保障和維護兒童基本權(quán)益的政策和法律的制定與完善，并配合其宣傳和實施
A.家庭
B.學校
C.同輩群體
D.大眾傳媒
E.社區(qū)環(huán)境
A.課外興趣班
B.少先隊小隊
C.幼兒園集中教學
D.假日服務(wù)小隊
E.課外補習小組
最新試題
兒童小組工作的要點包括（）。
以家庭為中心的實務(wù)方法在實施過程中必須要遵循相應(yīng)的實務(wù)原則，在眾多原則中，社工必須放在第一位的是（）
下面對兒童社會工作的定義理解正確的是（）。
幼兒早教是促進兒童發(fā)展的一項具體內(nèi)容，那么適用于幼兒早教的方法有（）。
兒童社會工作中，要考慮對兒童有重要影響的社會要素，這些要素包括（）。
兒童的發(fā)展包含了身體從弱小到強大，智力從低到高，心理人格從無到有，行為從稚嫩到趨于成熟的過程，這個發(fā)展過程需要獲得不同方面的照顧、引導、支持和保障才能完成。那么在兒童發(fā)展的整個過程中主要有（）需要。
以家庭為中心的兒童社會工作實務(wù)方法的理念是：家庭是兒童成長的最佳環(huán)境。那么下列選項中關(guān)于此處家庭的理解正確的是（）。
以家庭為中心的方法有其使用于自身的實務(wù)原則，那么下列選項中哪些是家庭中心方法的實務(wù)原則（）。
在某城鄉(xiāng)接合部工作的社工小李接觸到一個11歲的兒童。該兒童告訴小李，他是被“老板”租用后帶到本地進行乞討的，每天必須將討來的錢如數(shù)交給“老板”，如果要不到錢，“老板”就會打他。小李初步確認該兒童情況后，應(yīng)立即（）。
下列各項屬于兒童行為特點的有（）。