A.經(jīng)歷破壞性壓力后的心理反應(yīng)
B.經(jīng)歷強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)
C.由破壞性壓力造成的各種疾病
D.由強(qiáng)大自然災(zāi)害造成的各種疾病
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A.空難
B.戀愛
C.旅游
D.遷居
A.同一時(shí)間有若干構(gòu)成壓力的事件發(fā)生
B.經(jīng)歷某種不足以使個(gè)體崩潰的,并可以努力適應(yīng)的事件
C.兩個(gè)以上能構(gòu)成壓力的事件相繼發(fā)生
D.極為嚴(yán)重和難以應(yīng)對的壓力
A.單一性壓力
B.災(zāi)難性壓力
C.繼時(shí)性疊加壓力
D.破壞性壓力
A.單一性壓力
B.同時(shí)性疊加壓力
C.繼時(shí)性疊加壓力
D.破壞性壓力
A.單一性壓力
B.同時(shí)性疊加壓力
C.繼時(shí)性疊加壓力
D.破壞性壓力
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加強(qiáng)圍絕經(jīng)期心理保健的時(shí)期是()
分離焦慮最容易發(fā)生的時(shí)期是()
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不屬于卡斯羅Kasl和柯布Cobb(1966)將健康相關(guān)行為的是()
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小明收到了美國哈佛大學(xué)留學(xué)的通知書,但是這反而給他帶來了持續(xù)性的應(yīng)激反應(yīng),這屬于什么應(yīng)激源造成的影響?()
要求求助者毫無保留描述經(jīng)理或想象的事件或情境,將潛意識(shí)的心理沖突,代入意識(shí)層面,是精神分析治療的哪一個(gè)技巧?()
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性格除了具有情緒、意志、理智特征外,還具有對()方面的性格。