A.每組群集中各錯(cuò)誤觀(guān)念的重要性不同
B.主要的觀(guān)念支配著次要的觀(guān)念
C.主要的錯(cuò)誤觀(guān)念不能根除,就不能改變情緒與行為
D.治療時(shí)要從根除主要的錯(cuò)誤觀(guān)念入手
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A.設(shè)置現(xiàn)實(shí)情境引發(fā)求助者的焦慮反應(yīng)
B.要求求助者評(píng)價(jià)他們的焦慮水平
C.教給求助者覺(jué)察那些他們?cè)趬毫η榫诚庐a(chǎn)生的引發(fā)焦慮的認(rèn)知
D.幫助求助者通過(guò)重新評(píng)價(jià)自我陳述來(lái)檢查自己的想法
A.在全身放松的情況下回憶咨詢(xún)師的指導(dǎo)
B.布置專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的家庭作業(yè)
C.讓求助者閱讀有關(guān)認(rèn)知療法的資料
D.讓求助者繼續(xù)應(yīng)用演示或模仿技術(shù)
A.多變換幾種方式提問(wèn)
B.多次重復(fù)一個(gè)問(wèn)題
C.使問(wèn)題突出
D.用沉默等待回答
A.各種睡眠障礙
B.各類(lèi)伴有緊張、焦慮、恐懼的神經(jīng)癥
C.出現(xiàn)幻覺(jué)、妄想的求助者
D.急性期精神疾病患者
A.肌電反饋儀
B.腦電反饋儀
C.皮膚電反饋儀
D.皮膚溫度反饋儀
最新試題
按照艾根(Egan)的觀(guān)點(diǎn),應(yīng)該如何做好坦誠(chéng)交流?
根據(jù)該測(cè)驗(yàn)結(jié)果,以下說(shuō)法正確的包括()。
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中C是()。
根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,該求助者可能有的人格特征包括()。
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中A是()。
對(duì)該求助者較為合適的咨詢(xún)方法包括()。
該求助者“難以控制自己的情緒,曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒?!闭f(shuō)明其存在()。
根據(jù)該測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可進(jìn)行的兩點(diǎn)編碼包括()。
為明確診斷還需要收集的資料包括根據(jù)()。
如果考慮該求助者為抑郁神經(jīng)癥,在病程上至少應(yīng)該持續(xù)()。