單項選擇題認為“兒童在成長的過程中有關(guān)利他行為的規(guī)范的掌握是學習的結(jié)果”的理論屬于（）。
A.社會生物學
B.學習理論
C.規(guī)范論
D.歷史文化論
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1.單項選擇題由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生中途間斷的現(xiàn)象，這是（）。
A.角色沖突
B.角色不清
C.角色中斷
D.角色失敗
2.單項選擇題時蓉華認為社會心理學的研究對象是（）。
A.社會心理
B.社會行為
C.個體心理
D.社會對個人行為的影響
3.單項選擇題符號互動論強調(diào)（）和符號在社會行動中的作用。
A.事物的意義
B.意識與無意識
C.心理生活空間
D.認知的作用
4.單項選擇題訪談可分為直接訪談與間接訪談，前者是（）的訪談，后者是訪談者通過一定的中介進行的，常見的有電話訪談等。
A.聊天式
B.有目的
C.有結(jié)構(gòu)
D.面對面
5.單項選擇題奧爾波特之后，社會心理學領(lǐng)域中出現(xiàn)了多種具有一般方法意義的專門技術(shù)，以下哪種選項不是專門的技術(shù)？（）
A.態(tài)度測量技術(shù)
B.角色扮演技術(shù)
C.社交測量法
D.相關(guān)性研究
最新試題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為（）。
題型：多項選擇題
勒溫等人把群體領(lǐng)導方式分為（）。
題型：多項選擇題
人際關(guān)系的形成包含著（）等方面心理因素的作用。
題型：多項選擇題
測量偏見的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
領(lǐng)導是一個過程，是對人們施加影響的過程，它由（）所構(gòu)成。
題型：多項選擇題
外界壓力主要來自（）。
題型：多項選擇題
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實互動方式是影響群體規(guī)范的重要因素，（）是群體內(nèi)主要的互動方式。
題型：多項選擇題
領(lǐng)導者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如（）。
題型：多項選擇題
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對利他行為的影響。
題型：多項選擇題
人們在群體過程中可能會出現(xiàn)去個性化的行為的原因有（）。
題型：多項選擇題