單項選擇題學(xué)習(xí)后立即睡覺，保持的效果往往比學(xué)習(xí)后繼續(xù)活動保持的效果更好，這是由于（）。
A.過度學(xué)習(xí)
B.記憶的恢復(fù)現(xiàn)象
C.無倒攝抑制的影響
D.無前攝抑制的影響
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1.單項選擇題一般地說，學(xué)習(xí)程度在百分之（）時，記憶效果最好。
A.100
B.125
C.150
D.200
2.單項選擇題及時復(fù)習(xí)，是指（）。
A.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)
B.一周之后復(fù)習(xí)
C.在大面積遺忘開始之前復(fù)習(xí)
D.當(dāng)天復(fù)習(xí)
3.單項選擇題“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明（）。
A.知識同化說
B.提取失敗說
C.經(jīng)驗干擾說
D.痕跡衰退說
4.單項選擇題奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機說
5.單項選擇題認為提取線索很重要的遺忘理論是（）。
A.衰退理論
B.干擾理論
C.線索—依存理論
D.動機遺忘理論
最新試題
“壓抑學(xué)說”的發(fā)現(xiàn)者是（）。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于記憶的說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明（）。
題型：單項選擇題
一般地說，學(xué)習(xí)程度在百分之（）時，記憶效果最好。
題型：單項選擇題
記憶過程的首要環(huán)節(jié)是（）。
題型：單項選擇題
對于比較容易的、感興趣的材料，采用（）復(fù)習(xí)方式比較好。
題型：單項選擇題
長時記憶和短時記憶在時間上的劃分界限為（）。
題型：單項選擇題
認為提取線索很重要的遺忘理論是（）。
題型：單項選擇題
奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。
題型：單項選擇題
開卷考試時的記憶活動是（）。
題型：單項選擇題