A.時(shí)間、地點(diǎn)、人物
B.選擇的指標(biāo)
C.分析的結(jié)果
D.原始記錄
E.使用的方法
你可能感興趣的試題
A.填寫內(nèi)容
B.詢問方式
C.設(shè)計(jì)者
D.調(diào)查項(xiàng)目
E.填寫對(duì)象
A.效度
B.衡度
C.信度
D.真實(shí)度
E.真效度
A.一致性
B.同質(zhì)性
C.可靠性
D.正確性
E.可行性
A.≥0.75
B.0.40~0.75
C.0.40~0.60
D.0.50~0.75
E.<0.50
A.定量
B.定性
C.等級(jí)
D.數(shù)值
E.地址
最新試題
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí),是希望改變影響行為的()
下列哪一個(gè)健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的()
高血壓病患者關(guān)注電視節(jié)目中降壓藥的廣告,屬于受者對(duì)信息的選擇性()
在健康教育干預(yù)中,社區(qū)參與的時(shí)機(jī)應(yīng)是()
人類的行為有本能行為和()
以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評(píng)價(jià)內(nèi)容的是()
20世紀(jì)后期以來,影響健康最主要的因素是()
從某一特定目標(biāo)人群中選擇數(shù)人組成小組,在主持人的引導(dǎo)下,其成員就某一研究議題深入交換意見的一種定性研究方法是()
關(guān)于健康教育的目標(biāo),下列敘述錯(cuò)誤的是()
從總體中隨機(jī)抽取若干群組,對(duì)群組內(nèi)所有單位進(jìn)行調(diào)查的方法是()