單項選擇題在經(jīng)驗之塔中，最高層是（）
A.言語符號
B.視覺符號
C.觀摩示范
D.設(shè)計的經(jīng)驗
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1.單項選擇題誰提出了“經(jīng)驗之塔”（）
A.香農(nóng)
B.麥克盧漢
C.戴爾
D.施拉姆
2.單項選擇題貝羅模式是香農(nóng)—韋弗模式在哪一方面的一個發(fā)展（）
A.教與學(xué)
B.媒體理論
C.社會學(xué)
D.傳播學(xué)
3.單項選擇題第一個傳播過程模式是（）
A.香農(nóng)—韋弗模式
B.施拉姆循環(huán)模式
C.香農(nóng)—施拉姆模式
D.貝羅模式
5.問答題簡述多媒體教室的整個使用和操作過程？
最新試題
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）
題型：單項選擇題
上個世紀60年代，教育與心理學(xué)家將行為科學(xué)中任務(wù)分析、行為目標、標準參照評價和形成性評價的概念與方法有機結(jié)合，提出了早期的“系統(tǒng)的設(shè)計教學(xué)”模型，當時稱之為（）或系統(tǒng)開發(fā)。
題型：單項選擇題
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
題型：單項選擇題
改革開放后，我國十分重視電化教育的應(yīng)用研究，提出“三深入”，即深入學(xué)科、（）、和深入教學(xué)。
題型：填空題
PowerPoint中，通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設(shè)置超鏈接的方式是（）
題型：單項選擇題
需要是指對學(xué)生的（）與學(xué)生的實際狀況之間的差異。
題型：填空題
相對評價的評價標準比較客觀，可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
題型：判斷題
中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是（）
題型：單項選擇題
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）
題型：單項選擇題
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
題型：單項選擇題