A.切割組合法
B.缺點(diǎn)例舉法
C.希望點(diǎn)例舉法
D.智力激勵(lì)法
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A.枯竭狀態(tài)
B.飽和狀態(tài)
C.亢奮狀態(tài)
D.不確定狀態(tài)
A.13種
B.40種
C.45種
D.48種
A.6種
B.8種
C.9種
D.12種
A.分解
B.分析
C.切割
D.組合
A.電風(fēng)扇
B.電熱毯
C.空調(diào)機(jī)
D.保暖內(nèi)衣
最新試題
對(duì)于一些深層次的、綜合程度較高的問題,也可以通過智力激勵(lì)法來解決。
根據(jù)邏輯推理的思維模式,在嚴(yán)格的邏輯推理過程中,逐步推出新的、前所未有的發(fā)現(xiàn)成果的發(fā)現(xiàn)方法就是推理發(fā)現(xiàn)法。
觀察發(fā)現(xiàn)只有在使用望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的條件下,才能獲得發(fā)現(xiàn)成果。
將兩個(gè)或若干個(gè)事物或研究對(duì)象放在一起進(jìn)行比較,從而取得發(fā)現(xiàn)成果的發(fā)現(xiàn)方法就是比較發(fā)現(xiàn)法。
有些商品十全十美,沒有缺點(diǎn)可以列舉。
要發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展變化的規(guī)律性,唯一的方法就是應(yīng)用歸納發(fā)現(xiàn)法。
應(yīng)用缺點(diǎn)列舉法進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng),必須通過將一個(gè)研究對(duì)象或產(chǎn)品的所有缺點(diǎn)都列舉出來,再選擇其中的一個(gè)或若干個(gè)缺點(diǎn)來進(jìn)行改進(jìn)或改革后才能完成。
觀察發(fā)現(xiàn)法是一種人人都可學(xué)會(huì),人人都可以掌握,人人都可以應(yīng)用的發(fā)現(xiàn)方法。
歸納發(fā)現(xiàn)法所獲得的發(fā)現(xiàn)成果有可能是不正確的。
人們?cè)趹?yīng)用比較發(fā)現(xiàn)法的過程中,最容易取得的發(fā)現(xiàn)成果,就是差異的發(fā)現(xiàn)。