A.塑造創(chuàng)新型的企業(yè)文化
B.建立高效的組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
C.樹立積極的企業(yè)價值觀
D.推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
E.優(yōu)化組織管理結(jié)構(gòu)
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A.危機(jī)醞釀期
B.危機(jī)爆發(fā)期
C.危機(jī)擴(kuò)散期
D.危機(jī)處理期
E.處理結(jié)果與后遺癥期
A.非正常社會秩序
B.時間緊迫、有限
C.空間有限性
D.非程序化決策
E.程序化決策
A.將危機(jī)管理與責(zé)任調(diào)查區(qū)別開來
B.采用背靠背的信息收集方式
C.保證危機(jī)管理評價的客觀性
D.保證危機(jī)評價信息的全面性
E.保證評價過程公開透明
A.感性障礙
B.情感障礙
C.文化和環(huán)境障礙
D.知識障礙
E.理性障礙
A.制定切實(shí)可行的創(chuàng)新計(jì)劃
B.建立有利于創(chuàng)新的組織
C.構(gòu)建有利于創(chuàng)新的激勵機(jī)制
D.重視創(chuàng)新方案的評價
E.加強(qiáng)對創(chuàng)新成果的管理
最新試題
組織績效評價的價值標(biāo)準(zhǔn)是什么()
危機(jī)的生命周期是()
學(xué)習(xí)型組織的基本內(nèi)容和基本技能包括()
美國學(xué)者詹姆斯·普萊士總結(jié)的衡量績效管理的主要評價指標(biāo)是什么()
自檢階段必須從()方面分析現(xiàn)行作業(yè)流程的問題。
學(xué)習(xí)型組織的基本環(huán)境包括()
技術(shù)創(chuàng)新與組織再造的關(guān)系包括()
在組織修煉中,管理者能起到什么作用()
組織再造的執(zhí)行步驟是()
建立共同愿景的步驟包括()