單項選擇題知識和技能是兩個相同又有所不同的概念，（）是概括化的經驗系統(tǒng)。
A.水平
B.人格
C.能力
D.知識
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1.單項選擇題下列關于人格的描述，說法錯誤的是（）。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.團體
D.情境
2.單項選擇題關于價值觀的陳述，錯誤的是（）。
A.價值觀既是一種個體現象，也是一種社會現象，還是一種文化現象
B.價值觀既是內隱的，也是外顯的
C.價值觀隨具體的情境不同而改變
D.價值觀對行為具有解釋、預測和導向作用
3.多項選擇題以下哪些是中國人的價值取向()
A.以“己”為中心的價值觀
B.以社會、關系、情景為中心的價值觀
C.法規(guī)與宗教
D.富貴與道德追求
4.多項選擇題德國哲學家斯普蘭格在《人的類型》一書中，把價值觀區(qū)分為理論的、社會的、經濟的、（）
A.審美的
B.實踐的
C.宗教的
D.民族的
E.政治的
5.多項選擇題智力是個體從事心智活動的要素，它包括()
A.記憶力
B.推理能力
C.社交技能
D.關系處理能力
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弗羅伊德描繪了一場人格的兩個不同部分（）之間無休止的戰(zhàn)爭，而這場戰(zhàn)爭由自我來協(xié)調
題型：多項選擇題
德國哲學家斯普蘭格在《人的類型》一書中，把價值觀區(qū)分為理論的、社會的、經濟的和（）
題型：多項選擇題
弗里德曼提出的態(tài)度成分不包括（）
題型：單項選擇題
戒煙者為減少因再次吸煙而引起的認知失調，可通過改變認知的重要性來實現，下列屬于這種做法的是（）
題型：單項選擇題
通過態(tài)度預測行為的時候應該注意的因素有（）
題型：多項選擇題
如果個體有很大的認知失調的壓力，可以減少壓力的途徑有（）
題型：多項選擇題
一個人的自我價值感取決于（）
題型：多項選擇題
威爾遜提出，領導者的勝任特征包括（）
題型：多項選擇題
按照情緒發(fā)生的強度和持續(xù)時間，可以把人的情緒分為（）
題型：多項選擇題
艾森克提出的劃分人格的維度包括（）
題型：多項選擇題