你可能感興趣的試題

單項選擇題
【B型題】常用平衡訓練中，"開始時由治療師雙手固定患者髖部，協(xié)助完成重心轉移和軀體活動，逐步過渡到由患者獨立完成動作"屬于（）。
A.Ⅲ級坐位平衡訓練
B.Ⅱ級坐位平衡訓練
C.Ⅰ級坐位平衡訓練
D.Ⅰ級站立位平衡訓練
E.Ⅱ級站立位平衡訓練
單項選擇題
【B型題】常用平衡訓練中，"可以采用拾取身體周圍物品或坐位作業(yè)的方式進行"屬于（）。
A.Ⅲ級坐位平衡訓練
B.Ⅱ級坐位平衡訓練
C.Ⅰ級坐位平衡訓練
D.Ⅰ級站立位平衡訓練
E.Ⅱ級站立位平衡訓練
單項選擇題
【B型題】常用平衡訓練中，"不受外力和無身體動作的前提下保持獨立站立姿勢的訓練，患者用下肢支撐體重保持站立位"屬于（）。
A.Ⅲ級坐位平衡訓練
B.Ⅱ級坐位平衡訓練
C.Ⅰ級坐位平衡訓練
D.Ⅰ級站立位平衡訓練
E.Ⅱ級站立位平衡訓練
單項選擇題
【B型題】常用平衡訓練中，"患者站在平衡儀裝有傳感器的平臺上，雙上肢自然下垂，掌心朝向體側，用鏡子矯正姿勢，通過觀看平衡儀屏幕上的各種圖形，按圖形要求完成立體重心的調整"屬于（）。
A.平衡儀訓練
B.水中平衡訓練
C.平衡板上的訓練
D.Ⅲ級站立位平衡訓練
E.大球或滾筒上的訓練
單項選擇題
【B型題】常用平衡訓練中，"患者泳池中站立，水平面與頸部平齊。依次完成1～5級不同難度級別的平衡訓練"屬于（）。
A.平衡儀訓練
B.水中平衡訓練
C.平衡板上的訓練
D.Ⅲ級站立位平衡訓練
E.大球或滾筒上的訓練
單項選擇題
【B型題】常用平衡訓練中，"患者與治療師均立于平衡板上，治療師雙手調整患者的立位姿勢，然后用雙足緩慢地搖動平衡板破壞身體的平衡，誘發(fā)患者頭部及軀干的調整反應"屬于（）。
A.平衡儀訓練
B.水中平衡訓練
C.平衡板上的訓練
D.Ⅲ級站立位平衡訓練
E.大球或滾筒上的訓練
單項選擇題
【B型題】常用平衡訓練中，"在站立姿勢下抵抗外力保持身體平衡的訓練"屬于（）。
A.平衡儀訓練
B.水中平衡訓練
C.平衡板上的訓練
D.Ⅲ級站立位平衡訓練
E.大球或滾筒上的訓練
單項選擇題
【B型題】常用平衡訓練中，"靜態(tài)平衡訓練法"屬于（）。
A.應用設備的平衡訓練
B.增加復雜性的平衡訓練
C.根據(jù)狀態(tài)進行的平衡訓練
D.根據(jù)訓練目的進行的訓練
E.根據(jù)體位進行的平衡訓練
單項選擇題
【B型題】常用平衡訓練中，"訓練時遮斷視線或訓練中增加肢體和軀干的扭動進行"屬于（）。
A.應用設備的平衡訓練
B.增加復雜性的平衡訓練
C.根據(jù)狀態(tài)進行的平衡訓練
D.根據(jù)訓練目的進行的訓練
E.根據(jù)體位進行的平衡訓練
單項選擇題
【B型題】常用平衡訓練中，"水中平衡訓練"屬于（）。
A.應用設備的平衡訓練
B.增加復雜性的平衡訓練
C.根據(jù)狀態(tài)進行的平衡訓練
D.根據(jù)訓練目的進行的訓練
E.根據(jù)體位進行的平衡訓練

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【B型題】常用平衡訓練中，"患者可以在站立姿勢下，獨立完成身體重心轉移、軀干屈曲、伸展、左右傾斜及旋轉運動，并保持平衡的訓練"屬于（）。

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【B型題】常用平衡訓練中，"開始時由治療師雙手固定患者髖部，協(xié)助完成重心轉移和軀體活動，逐步過渡到由患者獨立完成動作"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"可以采用拾取身體周圍物品或坐位作業(yè)的方式進行"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"不受外力和無身體動作的前提下保持獨立站立姿勢的訓練，患者用下肢支撐體重保持站立位"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"患者站在平衡儀裝有傳感器的平臺上，雙上肢自然下垂，掌心朝向體側，用鏡子矯正姿勢，通過觀看平衡儀屏幕上的各種圖形，按圖形要求完成立體重心的調整"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"患者泳池中站立，水平面與頸部平齊。依次完成1～5級不同難度級別的平衡訓練"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"患者與治療師均立于平衡板上，治療師雙手調整患者的立位姿勢，然后用雙足緩慢地搖動平衡板破壞身體的平衡，誘發(fā)患者頭部及軀干的調整反應"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"在站立姿勢下抵抗外力保持身體平衡的訓練"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"靜態(tài)平衡訓練法"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"訓練時遮斷視線或訓練中增加肢體和軀干的扭動進行"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"水中平衡訓練"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"患者可以在站立姿勢下，獨立完成身體重心轉移、軀干屈曲、伸展、左右傾斜及旋轉運動，并保持平衡的訓練"屬于（）。

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【B型題】常用平衡訓練中，"開始時由治療師雙手固定患者髖部，協(xié)助完成重心轉移和軀體活動，逐步過渡到由患者獨立完成動作"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"可以采用拾取身體周圍物品或坐位作業(yè)的方式進行"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"不受外力和無身體動作的前提下保持獨立站立姿勢的訓練，患者用下肢支撐體重保持站立位"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"患者站在平衡儀裝有傳感器的平臺上，雙上肢自然下垂，掌心朝向體側，用鏡子矯正姿勢，通過觀看平衡儀屏幕上的各種圖形，按圖形要求完成立體重心的調整"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"患者泳池中站立，水平面與頸部平齊。依次完成1～5級不同難度級別的平衡訓練"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"患者與治療師均立于平衡板上，治療師雙手調整患者的立位姿勢，然后用雙足緩慢地搖動平衡板破壞身體的平衡，誘發(fā)患者頭部及軀干的調整反應"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"在站立姿勢下抵抗外力保持身體平衡的訓練"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"靜態(tài)平衡訓練法"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"訓練時遮斷視線或訓練中增加肢體和軀干的扭動進行"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"水中平衡訓練"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"患者可以在站立姿勢下，獨立完成身體重心轉移、軀干屈曲、伸展、左右傾斜及旋轉運動，并保持平衡的訓練"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"開始時由治療師雙手固定患者髖部，協(xié)助完成重心轉移和軀體活動，逐步過渡到由患者獨立完成動作"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"可以采用拾取身體周圍物品或坐位作業(yè)的方式進行"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"不受外力和無身體動作的前提下保持獨立站立姿勢的訓練，患者用下肢支撐體重保持站立位"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"患者站在平衡儀裝有傳感器的平臺上，雙上肢自然下垂，掌心朝向體側，用鏡子矯正姿勢，通過觀看平衡儀屏幕上的各種圖形，按圖形要求完成立體重心的調整"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"患者泳池中站立，水平面與頸部平齊。依次完成1～5級不同難度級別的平衡訓練"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"患者與治療師均立于平衡板上，治療師雙手調整患者的立位姿勢，然后用雙足緩慢地搖動平衡板破壞身體的平衡，誘發(fā)患者頭部及軀干的調整反應"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"在站立姿勢下抵抗外力保持身體平衡的訓練"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"靜態(tài)平衡訓練法"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"訓練時遮斷視線或訓練中增加肢體和軀干的扭動進行"屬于（）。

【B型題】常用平衡訓練中，"水中平衡訓練"屬于（）。