單項選擇題某傳搖材料的預(yù)試驗(yàn)在人口集中的火車站進(jìn)行，首先對可能的觀察對象詢問幾個簡單的問題，當(dāng)確定其符合受試條件時，將其帶到特定的測試場所進(jìn)行調(diào)查。這種方法是（）
A.問卷調(diào)查法
B.劇場測試法
C.把關(guān)人調(diào)查法
D.重點(diǎn)人群調(diào)查法
E.中間位置間斷調(diào)查法
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1.單項選擇題在傳播材料預(yù)試驗(yàn)中，聽取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對該材料的修改意見屬于（）
A.可讀性試驗(yàn)
B.重點(diǎn)人群調(diào)查
C.把關(guān)人調(diào)查
D.問卷調(diào)查
E.劇場測試
2.單項選擇題高血壓病患者關(guān)注電視節(jié)目中降壓藥的廣告，屬于受者對信息的選擇性（）
A.應(yīng)用
B.記憶
C.理解
D.接受
E.干擾
3.單項選擇題為了一定的傳播目的，將收集到的信息進(jìn)行加工處理，優(yōu)選信息內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)膫鞑シ柋憩F(xiàn)出來，便形成了（）
A.傳播材料
B.印刷材料
C.健康知識
D.健康訊息
E.健康材料
4.單項選擇題健康傳播效果中的最低層次是（）
A.健康信念認(rèn)同
B.知曉健康信息
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變
D.改變不良行為
E.采納健康行為
5.單項選擇題拉斯韋爾模式的正確表述是（）
A.傳者-信息-傳播媒介-受者-效果
B.信息-傳者-傳播媒介-效果-受者
C.信息-傳者-傳播媒介-受者-效果
D.傳者-傳播媒介-信息-效果-受者
E.傳者-信息-受者-傳播媒介-效果
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行為改變的"知-信-行"模式中的信是指（）
題型：單項選擇題
人們遇到不如意時常用的"甜檸檬""酸葡萄"心理是（）
題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題
通過廣播、電視進(jìn)行的傳播活動是（）
題型：單項選擇題
行為改變的"知-信-行"模式中的知是指（）
題型：單項選擇題
"頭腦風(fēng)暴法"屬于健康教育培訓(xùn)方法中的哪種（）
題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題
一項針對肥胖的健康教育干預(yù)試驗(yàn)中，對觀察對象在干預(yù)前后體育鍛煉時間的變化的評估屬于（）
題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題
屬于大眾傳播機(jī)械性干擾的是（）
題型：單項選擇題