單項(xiàng)選擇題小講課的最大優(yōu)點(diǎn)是（）
A.充分、自由發(fā)表意見
B.人與人之間心理的距離
C.盡可能激發(fā)每一個(gè)人的聯(lián)想和靈感
D.相對短的時(shí)間內(nèi)傳遞大量的信息
E.能夠深層次地理解和剖析不同個(gè)體對某些問題的認(rèn)識
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1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)計(jì)劃中采用的參與式培訓(xùn)方法有小講課、角色扮演、小組討論、案例分析、頭腦風(fēng)暴法，還有（）
A.集體討論
B.示教與實(shí)習(xí)
C.相互討論
D.專題小組討論
E.小組演講
2.單項(xiàng)選擇題通過培訓(xùn)者與培訓(xùn)對象相互間的討論解決疑難問題的方法是（）
A.討論法
B.視聽法
C.研討法
D.頭腦風(fēng)暴法
E.小講課
3.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)目標(biāo)的形成源自（）
A.資源分析
B.人員分析
C.需求評估
D.組織分析
E.方法選擇
4.單項(xiàng)選擇題制訂培訓(xùn)計(jì)劃要做需求評估，需求評估主要入手是從組織分析、任務(wù)分析和（）
A.資源分析
B.人員分析
C.物力分析
D.項(xiàng)目分析
E.預(yù)算分析
5.單項(xiàng)選擇題在培訓(xùn)計(jì)劃需求評估中，任務(wù)分析主要包括確定重要的任務(wù)和（）
A.培訓(xùn)目標(biāo)的確定
B.需要培訓(xùn)的內(nèi)容
C.培訓(xùn)的方法選擇
D.培訓(xùn)對象的選擇
E.培訓(xùn)時(shí)間安排
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艾滋病的本質(zhì)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
社區(qū)健康促進(jìn)的基本單位是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對他人知覺時(shí)，所謂的"一白遮百丑"屬于知覺心理偏差的（）
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題型：單項(xiàng)選擇題
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題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于健康教育的目標(biāo)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題