判斷題知識經驗越多,創(chuàng)造性思維產生的可能性越大。

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最新試題

有的學校采用分層教學,學生根據自己的興趣、需要、基礎等自主選擇某一學科、某一層次的班級學習,課程教學采取走班制的形式,以此來達到學生的最大發(fā)展。這體現了的教育功能是()。

題型:單項選擇題

劉夢是班上的“調皮鬼”,經常擾亂課堂秩序。劉老師了解情況后,及時和劉夢溝通,向她說明了調皮搗蛋的不良后果。最終,劉夢認識到了自己的錯誤,并承諾以后不再調皮搗蛋。這體現的德育方法是()。

題型:單項選擇題

疫情期間,很多老師在家里將一些知識難點錄制成短視頻,再傳到網上供學生學習。這種形式屬于()。

題型:單項選擇題

自新冠疫情爆發(fā)后,我國各級各類學校能做到“停課不停學”,這體現了()對教育的影響。

題型:單項選擇題

在面試時,我們通常要注重禮儀、服裝打扮、個人形象等,以給考官留下先入為主的好印象,這種心理現象屬于()。

題型:單項選擇題

鄧飛近期情緒頹廢,興致低落,覺得自己很失敗,并且常常茶飯不思,經常失眠。鄧飛可能患有()。

題型:單項選擇題

有的農村,由于教師少,學生少,把幾個年級集中在一起授課這種教學組織形式是()。

題型:單項選擇題

世界上蘊含著最早教育民主思想的著作是()。

題型:單項選擇題

小吳在學習新詞的時候,會通過畫線來標記新詞,然后反復抄寫進行識記。小吳采用的學習策略屬于()。

題型:單項選擇題

陶淵明的“不為五斗米折腰”,體現了情感中的()。

題型:單項選擇題