患者男，45歲。上段胸髓損傷，在開始進(jìn)行輪椅訓(xùn)練時(shí)，突然出現(xiàn)頭暈、視物不清、面色蒼白、出汗的癥狀，此時(shí)最適宜采取的方法為（）。

Rood 技術(shù)的主要原理是（）。

患者男，40歲，建筑工人。一個(gè)月前不慎從高處墜下，診斷為T 12骨折并雙下肢截癱，已行腰椎手術(shù)內(nèi)固定，現(xiàn)在病情穩(wěn)定轉(zhuǎn)入康復(fù)科。治療2個(gè)月后復(fù)查：雙下肢不能活動(dòng)，感覺消失，二便失禁。根據(jù)ASIA 分級(jí)，應(yīng)評(píng)為（）。

常用于腦外傷后昏迷程度評(píng)定的是（）。

對(duì)該患者的單純右肩關(guān)節(jié)前方脫位，應(yīng)首選的治療措施是（）。

關(guān)于深部膿腫的治療敘述正確的是（）。

直流電療法降低肌張力的電極放置方式為（）。

該患者按康復(fù)治療分期處于（）。

患者男，42歲。T7完全性脊髓損傷，預(yù)測(cè)其功能恢復(fù)的情況是（）。

采用行為塑造原理，以正性強(qiáng)化為主促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童各項(xiàng)能力發(fā)展的是（）。