智能包括觀察力、記憶力、（）、（）和（）等，它涉及感知、記憶、注意和思維等一系列認知過程。

精神分裂癥患者在木僵時，常發(fā)生（）

對患者精神檢查時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)患者聽到令人高興的事情時，反而表現(xiàn)傷感；而在描述他自己遭受迫害時，卻表現(xiàn)出愉快的表情。該癥狀屬于（）

朦朧狀態(tài)可見于下列哪些疾病（）

試述惡性綜合征的臨床特點。

關(guān)于自知力的理解包括（）

患者頭部外傷后處于譫妄狀態(tài)，輸液時將輸液管看成一條蛇而驚恐不安。這種癥狀屬于（）

窗前落下一片紙屑，病人突然意識到有人在散發(fā)傳單陷害自己。這癥狀為（）

患者近半年來對一些常見的現(xiàn)象反復(fù)思考，刨根問底，自知毫無現(xiàn)實意義，但不能自控，如反復(fù)思考“人為什么長兩只眼睛？”等。該患者的癥狀屬于（）

協(xié)調(diào)性興奮包括情感高漲、（）、（），伴有自我感覺良好的滿足感，核心是（）。