A．學前家庭教育和學前公共教育
B．學前家庭教育和幼兒園教育
C．學前家庭教育和托幼機構教育
D．學前社區(qū)教育和幼兒園教育
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A．張之洞
B．陳鶴琴
C．張雪門
D．蔡元培
A．站在旁邊觀望
B．做幼兒游戲的伙伴
C．抓緊時間備課
D．與其他老師交談
A．教育
B．平行
C．伙伴
D．服務
A．指導者、引導者
B．控制者
C．組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設
D．準備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境
A．個性萌芽
B．個性尚未發(fā)生
C．出現(xiàn)較穩(wěn)定的個性特征
D．個性的獨特性迅速發(fā)展
最新試題
小班的圓圓不會自己吃飯，一到吃飯時間就想出去做其他事情，對此老師正確的做法應該是（）
以下對幼兒需要的情緒環(huán)境描述不正確的是（）
豆類和豆制品含有豐富的（），具有很高的營養(yǎng)價值，是有助于人類健康的上佳食品。
對木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是（）
幼兒園正在排練元且節(jié)目，中班小朋友準備表演舞蹈（快樂的節(jié)奏），小朋友們說康康總是跳錯動作，于是趙老師就把康康“開除”出了舞蹈隊。王老師的做法（）
清清性格內(nèi)向，搬家后也沒有熟悉的小伙伴。進入幼兒園后，清清不敢主動找人聊天，有什么不愉快的都是自己一個人悶在心里。王老師覺得清清各方面很弱，于是忽視了清清，認為她就是這樣的，改不掉的。王老師的做法（）
以下不屬于幼兒園室內(nèi)非功能區(qū)域的是（）
小班幼兒學習認識圓形、方形、三角形，中班幼兒學習認識長方形、梯形、橢圓形，大班幼兒學習認識球體、正方體，這一課程安排體現(xiàn)的幼兒身心發(fā)展規(guī)律是（）
“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨立性”是幼兒教育（）方面的教育目標。
按（）分，可以將教玩具分為語言、藝術、科學、社會、健康五類玩教育。