單項(xiàng)選擇題"醫(yī)學(xué)貴精,不精則害人匪細(xì)","用藥如用兵","用藥如用神",以上論述要求醫(yī)務(wù)人員必須具有何種醫(yī)德品質(zhì)()

A.仁慈
B.嚴(yán)謹(jǐn)
C.公正
D.節(jié)操
E.公平


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1.單項(xiàng)選擇題如果預(yù)見(jiàn)到人體試驗(yàn)有可能對(duì)受試者造成較嚴(yán)重的傷害,采取的正當(dāng)措施應(yīng)該是()

A.分辨是精神傷害還是身體傷害,如果是精神傷害,可以在加強(qiáng)監(jiān)護(hù)的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行
B.請(qǐng)專(zhuān)家論證,如果確信造成較嚴(yán)重傷害的概率小于50%,可以謹(jǐn)慎地進(jìn)行
C.在確證放棄試驗(yàn)經(jīng)濟(jì)損失不大的情況下,可以放棄試驗(yàn)
D.不再考慮其他任何情況,立即停止試驗(yàn)
E.按照試驗(yàn)主管部門(mén)的意見(jiàn)進(jìn)行

2.單項(xiàng)選擇題目前不合乎倫理的優(yōu)生措施是()

A.禁止近親結(jié)婚
B.代孕技術(shù)
C.婚前檢查
D.產(chǎn)前診斷
E.生育保健

3.單項(xiàng)選擇題以下何項(xiàng)是把外在的社會(huì)道德規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為醫(yī)務(wù)人員的內(nèi)在的自身醫(yī)德信念,是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的最終歸宿()

A.描述醫(yī)學(xué)道德
B.確立醫(yī)學(xué)道德
C.實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)道德
D.分析醫(yī)學(xué)道德
E.整合醫(yī)學(xué)道德

4.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)倫理難題的發(fā)生,從最終意義上看,是由于醫(yī)學(xué)倫理關(guān)系中何種因素所決定的()

A.道德行為主體利益的復(fù)雜矛盾
B.醫(yī)學(xué)倫理觀念的急劇變化
C.醫(yī)學(xué)倫理理論的多樣化
D.醫(yī)療衛(wèi)生體制的不完善
E.醫(yī)生水平的參差不齊

5.單項(xiàng)選擇題"醫(yī)不貪色"反映醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具有何種美德()

A.仁慈
B.誠(chéng)摯
C.嚴(yán)謹(jǐn)
D.節(jié)操
E.愛(ài)心

最新試題

該值班醫(yī)師嚴(yán)重缺乏的美德是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在該事例中,涉及了病人權(quán)利的哪一項(xiàng)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一位3歲病兒患急性菌痢住進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)治療本已好轉(zhuǎn),行將出院。其父母覺(jué)得小兒虛弱,要求輸血。礙于情面,醫(yī)生同意了??勺o(hù)士為了快點(diǎn)交班,提議給予靜脈推注輸血。當(dāng)時(shí)病兒哭鬧,醫(yī)護(hù)齊動(dòng)手給他輸血過(guò)程中,病兒突發(fā)心跳驟停死亡。此案例中醫(yī)護(hù)人員的倫理過(guò)錯(cuò)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

指導(dǎo)合作型的護(hù)患關(guān)系模式的特點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

目前廣泛應(yīng)用的人類(lèi)生育控制技術(shù)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不屬于病人的權(quán)利是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于"全腦死亡"的定義錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列有關(guān)倫理義務(wù)的理解不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于醫(yī)生對(duì)此人體實(shí)驗(yàn)的責(zé)任,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)該醫(yī)生的行為進(jìn)行倫理評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該主要考慮的是其是否做到了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題