單項選擇題在“余緬尋圣人設(shè)教，欲使家家仙學(xué)，人人自曉”中，“緬尋”之義為（）
A.探究
B.遠思
C.搜查
D.尋覓
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1.單項選擇題在“詳究義理，以為徑論。故后世可得依而暢焉”中，“暢”之義為（）
A.陳述
B.發(fā)揮
C.通達
D.舒服
2.單項選擇題在“與方土岐伯、雷公主倫，備論經(jīng)脈，旁通問難”中，“旁”之義為（）
A.廣博
B.邊側(cè)
C.四方
D.曠遠
3.單項選擇題在“三木肇基，五行俶落”中，“俶落”之義為（）
A.掉落
B.落成
C.開始
D.完結(jié)
4.單項選擇題在“夫清濁剖判，上下攸分，三才肇基”中，“肇基”之義為（）
A.始創(chuàng)
B.奠基
C.形成
D.建立
5.單項選擇題“感往昔之淪喪，傷橫天之莫救。”這表示張仲景編寫《傷寒雜病論》的（）
A.目的
B.動機
C.原因
D.決心
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在“翌日天甫明，來視予脈”中，“翌日”的意義是（）
題型：單項選擇題
在“燕噲、子之何嘗不托堯舜以鳴高”中，“鳴高”的義為（）
題型：單項選擇題
在“因?qū)倨涓叩诘茏淤Z思誠留以護治之”中，“屬”之義為（）
題型：單項選擇題
在“亡如世鮮知十之才士，以闕如為恥”中，“鮮”的義為（）
題型：單項選擇題
在“風(fēng)濕候隙，遘手足之災(zāi)”中，“遘”之義為（）
題型：單項選擇題
“身非木石，其能久乎？”的“能”義為（）
題型：單項選擇題
在“興言撰緝，勒成一家”中，“勒”的意義是（）
題型：單項選擇題
在“據(jù)此，則憑脈決癥，似乎如響斯應(yīng)矣”中，“如響斯應(yīng)”比喻（）
題型：單項選擇題
在“辭以妻病，數(shù)乞期不反”中，“數(shù)”的讀音是（）
題型：單項選擇題
“使其言而是，則智者所見略同”中，“是”的意義是（）
題型：單項選擇題