單項選擇題在“詔光祿大夫劉向校經(jīng)傳、諸子、詩賦”中,“詔”之義為()
A.命令
B.皇帝的命令
C.皇帝命令
D.皇帝告知
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1.單項選擇題在“圣上喟然而稱曰:朕甚閔焉”中,“閔”之義為()
A.憐憫
B.憂慮
C.同情
D.焦急
2.單項選擇題在“書缺簡脫,禮壞樂崩”中,“簡”之義為()
A.簡單
B.竹片
C.書簡
D.同"柬"
3.單項選擇題在“迄孝武世,書缺簡脫”中,“書”之義為()
A.圖書
B.書寫
C.文字
D.信箋
4.單項選擇題在“乃燔滅文章,以愚黔首”中,“燔”之意為()
A.同"潘"
B.同"蕃"
C.灰燼
D.焚燒
5.單項選擇題在“諸子之言紛然殽亂。至秦患之”中,“患”之義為()
A.憂慮
B.病患
C.擔(dān)心
D.顧慮
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在“辭以妻病,數(shù)乞期不反”中,“數(shù)”的讀音是()
題型:單項選擇題
在“馳騁常人之域,故有一切之壽”中,“一切”的意義是()
題型:單項選擇題
“夫悠悠者既以未效不求”的“悠悠”義為()
題型:單項選擇題
在“據(jù)此,則憑脈決癥,似乎如響斯應(yīng)矣”中,“如響斯應(yīng)”比喻()
題型:單項選擇題
“絲竹湊耳,無得似有所娛”的“絲竹”義為()
題型:單項選擇題
在“殆古所謂直諒多聞之益友,又可以醫(yī)師少之哉”中,“少”的意義是()
題型:單項選擇題
在“六氣之中,君相兩火無論已”中,“已”的意義是()
題型:單項選擇題
在“有宗子柏云者,挾是術(shù)遍游南北”中,“宗子”之義為()
題型:單項選擇題
在“六氣斯沴,易愆寒燠之宜”中,“沴”之義為()
題型:單項選擇題
“化而裁之,推而行之”典出()
題型:單項選擇題