A.認為自己的病情不重,不關(guān)心臨床治療的具體細節(jié)
B.對周圍的人和事無感覺和反應(yīng)
C.不相信自己的病情不能痊愈,堅信自己的病一定能好
D.對外界事物失去興趣,說話很少,不愿與人交往
E.被動接受自己的疾病和殘障,生活上依賴他人
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.主動-被動模式
B.指導(dǎo)-合作模式
C.共同參與模式
D.生物-社會-心理模式
E.主動參與模式
A.患者
B.遵醫(yī)行為
C.主動-被動模式
D.指導(dǎo)-合作模式
E.共同參與模式(或稱相互作用模式)
A.醫(yī)生代替病人做什么
B.醫(yī)生為病人做什么
C.醫(yī)生教會病人做什么
D.醫(yī)生幫助病人自我恢復(fù)
E.醫(yī)生和病人共同參與疾病治療
A.胚胎期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.青少年期
E.中年期
最新試題
催眠術(shù)治療及對精神患者的許多治療措施,屬于()醫(yī)生和患者都是積極主動的參與者這一模式,屬于()醫(yī)生是主角,患者是配角這一模式,屬于()大多數(shù)慢性病患者,如糖尿病、潰瘍病、神經(jīng)癥、慢性心血管病等及其他神志清楚的患者與醫(yī)生的關(guān)系均屬()如何啟發(fā)和調(diào)動患者的主觀能動性成為醫(yī)護人員(特別是醫(yī)生)的重大責任,這一模式屬于()患者遵照醫(yī)務(wù)人員開列的處方或其他醫(yī)囑進行檢查、治療和預(yù)防疾病復(fù)發(fā)的行為,指的是()目前醫(yī)療實踐中的大多數(shù)醫(yī)患關(guān)系,屬于()社會人群中那些與醫(yī)療系統(tǒng)發(fā)生關(guān)系的、正在尋求醫(yī)療幫助的人群,指的是()麻醉和手術(shù)、急診情境在治療過程中都基本上不考慮患者的作用指的是()
一個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣的行為方式的個性心理特征,是個性心理特征中最核心的內(nèi)容,屬于()個體內(nèi)在的、不依活動的目的和內(nèi)容而轉(zhuǎn)移的,穩(wěn)定持久的心理活動和行為方面的動力特征,使全部心理活動染上個人獨特的色彩,稱為()由一種目標或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個體活動的內(nèi)在心理或內(nèi)在動力,稱為()直接影響活動效率,使活動順利進行的個性心理特征,稱為()
聽力殘疾人的認知能力和認知方式的特點()。
影響殘疾人心理狀態(tài)的主要因素不包括()。
最適合于慢性病人醫(yī)患關(guān)系模式是()目前醫(yī)療實踐中的醫(yī)患關(guān)系大多數(shù)屬于()
在知覺過程中,人們總是把客觀事物的個別特性綜合為整體來反映,稱為()在知覺過程中,人們總是根據(jù)已有的知識經(jīng)驗來解釋當前知覺的對象,并用語言來描述它,使它具有一定的意義,屬于()在知覺過程中,人們總是選擇某些事物或事物的某些特性作為我們知覺的對象,而將其他事物或特性作為知覺的背景,稱為()在知覺過程中,當知覺的條件(距離、角度、照明等)在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時,知覺映像卻保持相對不變,稱為()知覺的對象能被我們清晰地感知,知覺的背景只是被我們模糊地感知,屬于()
人對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗稱為()同人的社會性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗稱為()
殘疾適應(yīng)心理應(yīng)付技術(shù)模式的特點()。
共同參與模式醫(yī)患關(guān)系的特點是()指導(dǎo)-合作型醫(yī)患關(guān)系的特點是()
不只能通過記憶把經(jīng)歷過的事物回想起來,而且還能想出自己從未經(jīng)驗過的事物,稱為()人的心理活動對一定對象的指向和集中,是人的心理活動的共同特性,稱為()人類專門去揭示事物的這種內(nèi)在的本質(zhì)屬性和規(guī)律性的心理活動,是認識過程的核心,稱為()憑借人特有的語言,通過分析綜合,判斷事物的本質(zhì)及其發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律,稱為()