單項選擇題在評價對象的集合之外,確定一個標準,評價時將評價對象與這個客觀標準進行比較,評價其達到的程度,從而做出價值判斷,這種教育評價是()。
A.絕對評價
B.相對評價
C.診斷性評價
D.總結性評價
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1.單項選擇題對幼兒各方面的評價應該是()。
A.反面評價
B.正面評價
C.正面評價與反面評價相結合
D.消極評價
2.單項選擇題教師的個人效能感隨著教師教齡的增長呈現(xiàn)出()。
A.上升趨勢
B.下降趨勢
C.先升后降趨勢
D.先降后升趨勢
3.單項選擇題常見的教學日記的形式不包括()。
A.提綱式
B.點評式
C.解說式
D.隨筆式
4.單項選擇題幼兒發(fā)展評價是否科學、恰當,主要取決于()。
A.幼兒教師是否重視
B.幼兒是否積極配合
C.幼兒園領導是否大力支持
D.幼兒發(fā)展評價方案是否科學
5.單項選擇題教育評價最重要的作用是()。
A.鑒定作用
B.診斷作用
C.改進作用
D.導向作用
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對于大班科學活動“神奇的磁鐵”,活動目標中的認知目標設置為“知道磁鐵能吸鐵的科學事實”,對此說法正確的是()。
題型:單項選擇題
請運用學習到的知識,對材料進行分析與反思。
題型:問答題
評價教師提問技巧的時候,總體來說,提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是()。
題型:單項選擇題
對幼兒園活動的教育手段的評價,下列說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
對于活動目標“能跳過15厘米的距離”說法正確的是()。
題型:單項選擇題
評價幼兒園活動內容時,對活動內容的針對性、挑戰(zhàn)性表述不準確的是()。
題型:單項選擇題
以下選項中,哪一項對幼兒園活動目標評價的要求表述不正確?()
題型:單項選擇題
()通過收集并分析兒童的作為,對幼兒的學習與發(fā)展作出決定,是一種在幼兒的學習和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于幼兒園教育活動主要評價指標的是()。
題型:單項選擇題
幼兒園教育評價最重要的作用是()。
題型:單項選擇題