配伍題為克服市場經(jīng)濟對醫(yī)學服務產生的負面影響,要求臨床醫(yī)師()|為克服高科技應用于醫(yī)學服務所產生的負面影響,要求臨床醫(yī)師()|由生物醫(yī)學模式轉為生物-心理-社會醫(yī)學模式,要求臨床醫(yī)師()

A.不僅關心患者的軀體,而且關心患者的心理
B.注意克服人-物-人的物化趨勢
C.維護和尊重患者的知情同意權
D.正確處理同行關系
E.不能以醫(yī)謀私


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1.配伍題古代醫(yī)患關系特點()
現(xiàn)代醫(yī)患關系特點()
近代醫(yī)患關系特點()

A.尊重患者的生命價值,確立雙向作用的醫(yī)患關系
B.醫(yī)患關系的個體性、穩(wěn)定性、直接性
C.醫(yī)患關系的間接性、多元性、易變性
D.醫(yī)患關系的分解趨勢和物化趨勢
E.擴大醫(yī)學服務的范圍

3.配伍題人人享受衛(wèi)生保健是體現(xiàn)()
把有限的衛(wèi)生資源配置到最能產生社會效益和經(jīng)濟效益的做法是體現(xiàn)()

A.公平公正原則
B.優(yōu)先原則
C.效率、效益原則
D.價值原則
E.不傷害原則

4.配伍題提高醫(yī)療質量的思想保障是()
提高醫(yī)療質量的物質基礎是()
提高醫(yī)療質量的精神力量是()

A.治療技術
B.醫(yī)療設備
C.規(guī)章制度
D.醫(yī)德醫(yī)風
E.經(jīng)濟效益

5.配伍題醫(yī)務人員的道德義務是()
醫(yī)生的權利是()
患者道德義務是()

A.具有獨立作出診斷和治療的權利以及特殊干涉權
B.對患者義務和對社會義務的統(tǒng)一
C.絕對干涉權
D.保持和恢復健康,積極配合醫(yī)療,支持醫(yī)學科學研究
E.支持醫(yī)學科學研究

最新試題

體現(xiàn)不傷害原則的是體現(xiàn)尊重原則的是體現(xiàn)有利原則的是

題型:配伍題

反映出醫(yī)學科研的社會性()揭示了醫(yī)學科研道德的思想性內涵()說明醫(yī)學科研成果的兩重性()

題型:配伍題

生物-心理-社會醫(yī)學模式的基本觀點是()生物醫(yī)學模式的基本點是()由生物醫(yī)學模式轉變到生物-心理-社會醫(yī)學模式,要求臨床醫(yī)生()

題型:配伍題

最能體現(xiàn)不傷害原則的是()最能體現(xiàn)保護患者隱私準則的是()最能體現(xiàn)知情同意準則的是()

題型:配伍題

一般說來,使醫(yī)患之間信托-契約關系能夠得到理想體現(xiàn)的是()一般說來,醫(yī)患之間信托-契約關系所倡導的醫(yī)患交往模式是()對嬰幼兒、處于休克狀態(tài)需要急救等患者適用的模式是()

題型:配伍題

最能體現(xiàn)不傷害原則的是最能體現(xiàn)保護病人隱私準則的是最能體現(xiàn)知情同意準則的是

題型:配伍題

體現(xiàn)不傷害原則的是()體現(xiàn)公正原則的是()體現(xiàn)有利原則的是()

題型:配伍題

出自《希波克拉底誓言》的內容是()出自《邁蒙尼提斯禱文》的內容是()出自我國古醫(yī)書《古今醫(yī)統(tǒng)》的內容是()出自明代陳實功《外科正宗》的內容是()出自漢代張仲景《傷寒雜病論》的內容是()

題型:配伍題

法律主要通過()道德主要通過()道德和法律()

題型:配伍題

全面系統(tǒng)的學習方法是指()堅持唯物史觀的學習方法是指()知行統(tǒng)一的方法是指()

題型:配伍題