A.預(yù)防疾病
B.政府立法
C.社會動員
D.促進(jìn)健康
E.資源調(diào)配
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A.健康干預(yù)模式
B.衛(wèi)生宣傳模式
C.健康促進(jìn)模式
D.教育干預(yù)模式
E.社會動員模式
A.初級衛(wèi)生保健
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
C.健康教育
D.愛國衛(wèi)生運(yùn)動
E.衛(wèi)生監(jiān)督
A.改變不健康的觀念
B.增強(qiáng)健康意識
C.傳播健康知識
D.建立健康行為
E.促進(jìn)健康
A.行為矯正
B.預(yù)防
C.教育
D.賦權(quán)
E.協(xié)調(diào)
A.激勵全社區(qū)居民關(guān)心自己的健康問題
B.建立保健設(shè)施
C.投入資金改善環(huán)境
D.促進(jìn)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
E.促進(jìn)慢性疾病康復(fù)
最新試題
正確的說法是(健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系)()
健康促進(jìn)的三個核心組成部分包括健康教育、健康保護(hù)和()
因人施教原則是教育原則的思想性是教育原則的科學(xué)性是教育的鞏固性原則是
社會認(rèn)知理論中的觀察學(xué)習(xí)概念是()
塞里把應(yīng)激看作是機(jī)體對有害環(huán)境的一種()
在計(jì)劃行為理論模型中控制信念是指對行為控制的()
人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是()
用于智力測驗(yàn)的是()
在合理行動理論模型中引入行為控制變量后,模型發(fā)展為()
社會動員和社區(qū)行動是健康促進(jìn)的()