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單項(xiàng)選擇題患兒男，5歲。1歲會(huì)叫爸媽會(huì)走路，3歲上幼兒園，4歲會(huì)背不少唐詩(shī)，會(huì)自己穿衣服，自己刷牙。近一年來(lái)無(wú)明顯誘因以前會(huì)做的事情漸漸幾乎都不會(huì)了，目前只會(huì)咿呀叫，大小便也要家人協(xié)助，顱腦MRI示正常。此患兒最主要的治療手段為（）

A.手術(shù)治療
B.藥物治療
C.教育訓(xùn)練
D.行為治療
E.認(rèn)知治療

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1.單項(xiàng)選擇題患者女，5歲。1歲前媽媽就覺(jué)得她跟其他小孩不同，抱她的時(shí)候患兒不期待，沒(méi)有愉悅滿足的情感表達(dá)，目光一般不追隨和注視大人，1歲會(huì)走路，到目前為止仍不會(huì)叫爸媽，和其他小朋友在一起時(shí)，總自己玩自己的，有時(shí)和別人湊到一起也只會(huì)搞破壞，不會(huì)玩過(guò)家家的游戲，不與人對(duì)視。該患兒最可能的診斷是（）

A.Asperger綜合征
B.Rett綜合征
C.兒童孤獨(dú)癥
D.Heller綜合征
E.精神分裂癥

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2.單項(xiàng)選擇題患者女，5歲。1歲前媽媽就覺(jué)得她跟其他小孩不同，抱她的時(shí)候患兒不期待，沒(méi)有愉悅滿足的情感表達(dá)，目光一般不追隨和注視大人，1歲會(huì)走路，到目前為止仍不會(huì)叫爸媽，和其他小朋友在一起時(shí)，總自己玩自己的，有時(shí)和別人湊到一起也只會(huì)搞破壞，不會(huì)玩過(guò)家家的游戲，不與人對(duì)視。若患兒在培訓(xùn)班上表現(xiàn)明顯小動(dòng)作多，坐不住，很難配合訓(xùn)練，長(zhǎng)時(shí)間治療無(wú)進(jìn)展，還影響其他人，則可優(yōu)先考慮（）

A.給予小劑量藥物對(duì)癥治療
B.暫不培訓(xùn)
C.給患兒講道理
D.給予行為治療
E.必要時(shí)將患者約束起來(lái)

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3.單項(xiàng)選擇題患者女，5歲。1歲前媽媽就覺(jué)得她跟其他小孩不同，抱她的時(shí)候患兒不期待，沒(méi)有愉悅滿足的情感表達(dá)，目光一般不追隨和注視大人，1歲會(huì)走路，到目前為止仍不會(huì)叫爸媽，和其他小朋友在一起時(shí)，總自己玩自己的，有時(shí)和別人湊到一起也只會(huì)搞破壞，不會(huì)玩過(guò)家家的游戲，不與人對(duì)視。對(duì)此患者以下治療不合適的是（）

A.行為治療
B.教育訓(xùn)練
C.感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練
D.聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練
E.小劑量利培酮治療

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4.單項(xiàng)選擇題患兒男，4歲。1歲前并未見(jiàn)明顯異常，1歲后家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)患兒不理人，目光不注視人，不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)要求，也不會(huì)用手指；1歲前本已會(huì)叫爸媽，現(xiàn)在也不叫了。不跟其他小朋友玩，也不會(huì)玩玩具，拿到任何玩具都喜歡聞。喜歡旋轉(zhuǎn)的東西，常常一個(gè)人無(wú)目的地轉(zhuǎn)圈，特別喜歡看天氣預(yù)報(bào)。至今不會(huì)認(rèn)顏色、大小、長(zhǎng)短。大小便尚不能自理。該患兒同時(shí)伴有（）

A.精神發(fā)育遲滯
B.特殊語(yǔ)言發(fā)育障礙
C.特殊運(yùn)動(dòng)發(fā)育障礙
D.癲癇
E.多動(dòng)綜合征

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5.單項(xiàng)選擇題患兒男，4歲。1歲前并未見(jiàn)明顯異常，1歲后家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)患兒不理人，目光不注視人，不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)要求，也不會(huì)用手指；1歲前本已會(huì)叫爸媽，現(xiàn)在也不叫了。不跟其他小朋友玩，也不會(huì)玩玩具，拿到任何玩具都喜歡聞。喜歡旋轉(zhuǎn)的東西，常常一個(gè)人無(wú)目的地轉(zhuǎn)圈，特別喜歡看天氣預(yù)報(bào)。至今不會(huì)認(rèn)顏色、大小、長(zhǎng)短。大小便尚不能自理。此患者最主要的治療方法是（）

A.家庭治療
B.行為治療
C.認(rèn)知治療
D.藥物治療
E.教育訓(xùn)練

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