單項(xiàng)選擇題下列不屬于社區(qū)健康教育評(píng)價(jià)指標(biāo)的是()

A.人口自然增長(zhǎng)率
B.衛(wèi)生知識(shí)達(dá)標(biāo)率
C.衛(wèi)生知識(shí)普及率
D.健康教育覆蓋率
E.衛(wèi)生保健活動(dòng)參與率


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1.單項(xiàng)選擇題比較有針對(duì)性、且易于反饋的社區(qū)健康教育形式是()

A.個(gè)別教育
B.群體教育
C.文字教育
D.電化教育
E.形象教育

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)于社區(qū)中的患病人群,進(jìn)行社區(qū)健康教育時(shí)應(yīng)側(cè)重于()

A.衛(wèi)生保健知識(shí)
B.預(yù)防性衛(wèi)生知識(shí)
C.康復(fù)知識(shí)
D.死亡教育
E.家庭護(hù)理技能

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于社區(qū)健康教育的特點(diǎn),描述錯(cuò)誤的是()

A.以健康為中心
B.以社區(qū)為基本單位
C.以患病人群為教育對(duì)象
D.有組織、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)
E.具有連續(xù)性,貫穿于人的一生

4.單項(xiàng)選擇題有關(guān)社會(huì)認(rèn)知理論的基本概念,描述錯(cuò)誤的是()

A.環(huán)境中的社會(huì)支持可作為行為強(qiáng)化的來(lái)源
B.負(fù)向強(qiáng)化或懲罰與正向強(qiáng)化的作用完全相反
C.強(qiáng)化可分為直接強(qiáng)化、間接強(qiáng)化、自我強(qiáng)化三種
D.觀察學(xué)習(xí)反映的是角色示范對(duì)行為改變的影響
E.在開(kāi)展健康教育時(shí),必須首先培養(yǎng)人們的行為能力

5.單項(xiàng)選擇題有關(guān)社會(huì)認(rèn)知理論的基本假設(shè),描述錯(cuò)誤的是()

A.人們可通過(guò)觀察別人進(jìn)行學(xué)習(xí)
B.人的行為都指向一個(gè)特定的目標(biāo)
C.行為最終都能變?yōu)樽晕艺{(diào)節(jié)的行為
D.學(xué)習(xí)是一個(gè)內(nèi)在過(guò)程,最終必然會(huì)改變行為
E.強(qiáng)化和懲罰對(duì)行為既有直接作用,也有間接作用

最新試題

徐某,男,75歲,白天舉辦父親百歲壽宴,酒席上招呼親朋好友喝了3兩白酒和半瓶葡萄酒。夜里出現(xiàn)胃不適,咳血性痰2次。因夜間光線(xiàn)較暗,以為痰液中的顏色是葡萄酒的原因并未在意。次日再次出現(xiàn)咳血性痰,胃部隱痛,吃了幾片胃藥(有胃炎病史多年,家里常備胃藥),并電話(huà)咨詢(xún)?cè)卺t(yī)院的朋友后建議胃鏡檢查。結(jié)果報(bào)告胃賁門(mén)部癌,子女立即安排其住院手術(shù)(告知患者胃潰瘍),術(shù)中一切順利。因術(shù)后切口感染,創(chuàng)口一直無(wú)法愈合,轉(zhuǎn)到創(chuàng)傷科治療,半年后才痊愈出院。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的住院折騰,患者也慢慢了解自己的病情,性情變得沉默、少言、敏感,生活比較消極。社區(qū)護(hù)士從健康檔案中了解到徐某平時(shí)身體健康,性格開(kāi)朗,佩戴心臟起搏器8年,無(wú)高血壓、糖尿病,注重養(yǎng)生,生活行為習(xí)慣良好,無(wú)不良嗜好,不吸煙,每餐定量飲白酒1兩。在定期家訪中,應(yīng)采用的預(yù)防保健措施為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

(某人群中現(xiàn)患某種疾病的病例數(shù)/該人群同期人口總數(shù))×100%是該病的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

徐某,男,75歲,白天舉辦父親百歲壽宴,酒席上招呼親朋好友喝了3兩白酒和半瓶葡萄酒。夜里出現(xiàn)胃不適,咳血性痰2次。因夜間光線(xiàn)較暗,以為痰液中的顏色是葡萄酒的原因并未在意。次日再次出現(xiàn)咳血性痰,胃部隱痛,吃了幾片胃藥(有胃炎病史多年,家里常備胃藥),并電話(huà)咨詢(xún)?cè)卺t(yī)院的朋友后建議胃鏡檢查。結(jié)果報(bào)告胃賁門(mén)部癌,子女立即安排其住院手術(shù)(告知患者胃潰瘍),術(shù)中一切順利。因術(shù)后切口感染,創(chuàng)口一直無(wú)法愈合,轉(zhuǎn)到創(chuàng)傷科治療,半年后才痊愈出院。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的住院折騰,患者也慢慢了解自己的病情,性情變得沉默、少言、敏感,生活比較消極。社區(qū)護(hù)士在雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)中獲悉徐某出院的信息,首先應(yīng)該提供的服務(wù)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康性護(hù)理診斷包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士小李在收集社區(qū)資料以進(jìn)行社區(qū)護(hù)理評(píng)估。護(hù)士小李為了更好地了解社區(qū)居民的生活形態(tài),就居住在該社區(qū),并經(jīng)常參與居民的活動(dòng),對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行有意識(shí)地進(jìn)行觀察。小李采用的評(píng)估方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

屬于健康性護(hù)理診斷的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新的公共衛(wèi)生方法的精髓是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社區(qū)護(hù)士小王收集完社區(qū)資料后,對(duì)資料進(jìn)行整理分析,以做出社區(qū)護(hù)理診斷。以下是她整理和分析社區(qū)資料的做法,錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

呂某,女,58歲,高血壓病史8年,一直服用硝苯地平(每次5mg,每日2次)控制血壓,近1個(gè)月來(lái)頭痛、頭暈、乏力,自行將硝苯地平次數(shù)增加為3次/日,病情仍未見(jiàn)好轉(zhuǎn),來(lái)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科門(mén)診就診。測(cè)血壓155/98mmHg(服藥后),查眼底顯示視網(wǎng)膜動(dòng)脈變細(xì),血脂偏高,血糖正常。經(jīng)全科醫(yī)生詢(xún)問(wèn)發(fā)現(xiàn)呂某平日喜歡高鹽高脂飲食,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜好看電視、打麻將等娛樂(lè)活動(dòng)。近段時(shí)間因子女問(wèn)題睡眠不規(guī)律,性格煩躁易怒,對(duì)高血壓的認(rèn)識(shí)不足,誤以為可以自行調(diào)整服用量控制血壓。通過(guò)全科醫(yī)生詳細(xì)檢查和評(píng)估,重新為呂某制訂降壓方案,并配合非藥物療法進(jìn)行綜合治療。呂某對(duì)醫(yī)生的耐心服務(wù)非常滿(mǎn)意,自愿要求建立健康檔案,此種建檔方式稱(chēng)為()

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呂某,女,58歲,高血壓病史8年,一直服用硝苯地平(每次5mg,每日2次)控制血壓,近1個(gè)月來(lái)頭痛、頭暈、乏力,自行將硝苯地平次數(shù)增加為3次/日,病情仍未見(jiàn)好轉(zhuǎn),來(lái)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科門(mén)診就診。測(cè)血壓155/98mmHg(服藥后),查眼底顯示視網(wǎng)膜動(dòng)脈變細(xì),血脂偏高,血糖正常。經(jīng)全科醫(yī)生詢(xún)問(wèn)發(fā)現(xiàn)呂某平日喜歡高鹽高脂飲食,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜好看電視、打麻將等娛樂(lè)活動(dòng)。近段時(shí)間因子女問(wèn)題睡眠不規(guī)律,性格煩躁易怒,對(duì)高血壓的認(rèn)識(shí)不足,誤以為可以自行調(diào)整服用量控制血壓。為了鼓勵(lì)呂某積極參與高血壓自我管理,全科醫(yī)生為其講解高血壓的相關(guān)知識(shí),分發(fā)高血壓健康處方,共同制訂健康干預(yù)計(jì)劃,此項(xiàng)服務(wù)能提高的評(píng)價(jià)指標(biāo)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題