A.真誠、共情以及治療契約的設(shè)立
B.真誠、無條件的積極關(guān)注以及治療師的信心
C.真誠、無條件的積極關(guān)注以及共情
D.無條件的積極關(guān)注、共情以及系統(tǒng)的治療計劃
E.無條件的積極關(guān)注、共情以及來訪者的治療動機
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A.心理困擾的根源是自我概念與經(jīng)驗之間的不協(xié)調(diào)所致
B.“有機體評價過程”是指把父母的價值觀內(nèi)化為兒童自己的自我概念的過程
C.自我實現(xiàn)是一種獨立的、基本的人類發(fā)展動因
D.對人性持有積極、樂觀的態(tài)度
E.價值條件的結(jié)果是對自己真實感受的歪曲
A.治療師的言行和態(tài)度比理論和技術(shù)更重要
B.治療師不關(guān)注診斷問題
C.對來訪者的行為很少予以解釋
D.重視童年期生活事件對自我概念形成的影響
E.治療師幾乎不去有意識地引導(dǎo)或指導(dǎo)來訪者
A.主觀推斷
B.選擇性概括
C.貼標簽
D.全或無
E.自我暗示
A.自動性思維
B.不合理思維
C.壓力接種訓(xùn)練
D.蘇格拉底式討論
E.消極自我陳述
A.A-B-C理論
B.認知重建
C.肌肉放松訓(xùn)練
D.關(guān)注自我語言表達的改變
E.“五欄表格”
最新試題
目前比較適合患者的治療()
對于該患者的治療,優(yōu)先考慮的治療方法為()
關(guān)于家庭治療,正確的描述是(提示:患者母親是中學(xué)教師,丈夫是公司主管,夫妻結(jié)婚20年。在交談中,治療師發(fā)現(xiàn)總是母親在滔滔不絕地講話,而丈夫和孩子則一直面無表情,緘默不語。母親不斷表述如何對孩子寄予厚望,如何犧牲自己的事業(yè)為了孩子等,激動時聲淚俱下,當治療師問患者父親對孩子的問題怎么看時,母親搶著以不滿的口吻說丈夫根本不管孩子,每天很晚才回家,說自己的丈夫“形同虛設(shè)”。丈夫則反擊說妻子情緒化,根本沒有理性。對于這個案例,治療師決定采取家庭治療的方法。)()
在對該患者的治療中,比較適合的方法有(提示:患者父母均為下崗工人,經(jīng)濟狀況拮據(jù)?;颊邽榇顺8械阶员埃⒄f將來能出國讓父母生活的好一點是她報考外語系的主要動機?;颊吒咧袝r成績一直比較優(yōu)秀,患者對治療師表示說,學(xué)習成績好是她惟一感到有自信的地方,如果自己學(xué)習成績不好,自己幾乎就是一無是處了。)()
精神障礙社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容包括()
在治療中,下列做法正確的是()
這個家庭可能存在著(提示:在接下來幾次治療中,治療師通過觀察和了解發(fā)現(xiàn),患者母親表現(xiàn)出較多的對孩子的干涉行為,如在治療室里批評他坐姿不好、抱怨他沒有聽自己的話多穿件衣服以防感冒、多次用手給孩子縷弄頭發(fā)等。當患者表示不滿母親偷看自己的手機短信時,母親解釋說:“媽媽不是也給你看自己的短信嗎?媽媽愛你,關(guān)心你,所以,我們彼此不需要有什么秘密”。治療師還觀察到,患者總是和母親挨坐的很近,而丈夫?qū)ζ拮雍秃⒆佣紱]有多少眼神接觸。當丈夫被妻子指責不關(guān)心孩子時,丈夫諷刺地說:“就你關(guān)心,這下好了,把他關(guān)心的連學(xué)都不想上了”,妻子反唇相譏,孩子大喊:“你們倆還有沒有完?”夫妻沉默。)()
為了給患者盡早選擇合適的治療,還需要盡快完成的檢查()
患者產(chǎn)生上述恐懼行為的心理因素包括(提示:患者從小體質(zhì)較弱,父母養(yǎng)育方式具有過保護特點?;颊邔ι眢w不適感一直具有過分關(guān)注的傾向。)()
患兒的可能診斷是()