A.存在持續(xù)抑郁情緒時(shí)，可以合并抗抑郁藥
B.存在持續(xù)焦慮時(shí)，可以合并苯二氮類抗焦慮藥
C.存在持續(xù)的敵意/攻擊行為時(shí)，可以合并鋰鹽
D.對于接受典型抗精神病藥治療的患者，可以合并抗膽堿能藥物以預(yù)防EPS發(fā)生
E.對于難治性精神分裂癥患者，可以合并使用兩種作用機(jī)制不同的抗精神病藥
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A.對于首發(fā)精神分裂癥患者，維持治療期不應(yīng)短于1年
B.第2代抗精神病藥物宜作為治療精神分裂癥的一線藥物
C.心理社會干預(yù)是治療精神分裂癥重要的康復(fù)手段
D.氯氮平是目前公認(rèn)的治療難治性精神分裂癥最有效的藥物
E.精神分裂癥的認(rèn)知功能損害最終會決定患者的預(yù)后和結(jié)局好壞
A.典型抗精神病藥物受體作用以D為主
B.非典型抗精神病藥物的作用靶癥狀較廣
C.對認(rèn)知癥狀的改善，兩種藥物的效果相當(dāng)
D.典型抗精神病藥物EPS反應(yīng)明顯
E.典型抗精神病藥物對陰性癥狀的療效不佳
A.社會心理因素
B.遺傳因素
C.腦發(fā)育異常
D.養(yǎng)育方式
E.神經(jīng)生化異常
A.發(fā)病年齡段
B.診斷亞型
C.工作記憶障礙
D.前脈沖抑制損害
E.眼動異常
A.多起病于青壯年，常緩慢起病且病程遷延
B.人群終生患病率約為1%
C.遺傳方式為多基因遺傳
D.雙生子研究發(fā)現(xiàn)單卵雙生的同病率是二卵雙生的2～3倍
E.5-HT假說、DA假說、氨基酸類神經(jīng)遞質(zhì)假說是精神分裂癥的主要神經(jīng)生化假說
最新試題
患者目前治療中，從安全性方面考慮，醫(yī)師的建議包括（）
這個(gè)家庭可能存在著（提示：在接下來幾次治療中，治療師通過觀察和了解發(fā)現(xiàn)，患者母親表現(xiàn)出較多的對孩子的干涉行為，如在治療室里批評他坐姿不好、抱怨他沒有聽自己的話多穿件衣服以防感冒、多次用手給孩子縷弄頭發(fā)等。當(dāng)患者表示不滿母親偷看自己的手機(jī)短信時(shí)，母親解釋說：“媽媽不是也給你看自己的短信嗎？媽媽愛你，關(guān)心你，所以，我們彼此不需要有什么秘密”。治療師還觀察到，患者總是和母親挨坐的很近，而丈夫?qū)ζ拮雍秃⒆佣紱]有多少眼神接觸。當(dāng)丈夫被妻子指責(zé)不關(guān)心孩子時(shí)，丈夫諷刺地說：“就你關(guān)心，這下好了，把他關(guān)心的連學(xué)都不想上了”，妻子反唇相譏，孩子大喊：“你們倆還有沒有完？”夫妻沉默。）（）
患兒的主要診斷是（）
住院森田療法的特點(diǎn)為（）
對該病的治療策略是（）
屬于社區(qū)精神康復(fù)和干預(yù)形式的是（）
在對該患者的治療中，比較適合的方法有（提示：患者父母均為下崗工人，經(jīng)濟(jì)狀況拮據(jù)。患者為此常感到自卑，并說將來能出國讓父母生活的好一點(diǎn)是她報(bào)考外語系的主要動機(jī)?；颊吒咧袝r(shí)成績一直比較優(yōu)秀，患者對治療師表示說，學(xué)習(xí)成績好是她惟一感到有自信的地方，如果自己學(xué)習(xí)成績不好，自己幾乎就是一無是處了。）（）
按照森田療法的理論，這個(gè)患者的問題形成的機(jī)制是（）
需要進(jìn)一步采取的措施是（）
因精神疾病而完全喪失勞動能力的疾病范圍包括（）