A.為了表示對(duì)父母權(quán)威的尊重，應(yīng)該首先讓父母來(lái)講述問(wèn)題
B.治療師的任務(wù)是觀察而不是反應(yīng)，因此干預(yù)是不對(duì)的
C.繪制家庭結(jié)構(gòu)圖只需要包括家庭中的主要成員，如核心家庭成員
D.單獨(dú)與孩子會(huì)面，有可能增加孩子對(duì)自己個(gè)體獨(dú)立性的意識(shí)
E.治療師有時(shí)可以輪流地偏袒一方以打破僵持，進(jìn)行聯(lián)盟重組
F.通常的治療頻度為每周1次

A.主觀推斷
B.災(zāi)難化傾向
C.選擇性概括
D.完美主義
E.全或無(wú)
F.個(gè)人化

A.沖擊療法
B.催眠療法
C.系統(tǒng)脫敏
D.門診森田療法
E.短期動(dòng)力性治療
F.貝克的認(rèn)知療法

A.精神病院
B.主動(dòng)式社區(qū)康復(fù)程序
C.個(gè)案管理
D.過(guò)渡性康復(fù)站
E.慢性康復(fù)措施

A.是否對(duì)疾病有自知力
B.能否理解民事案件的性質(zhì)和后果
C.是否具有維護(hù)自身合法權(quán)益的能力
D.能否做出正確的、主客觀一致的意思表示
E.能否理解各項(xiàng)法律程序的性質(zhì)

A.抑郁
B.強(qiáng)迫
C.焦慮
D.膽怯
E.恐怖

A.患者家屬
B.患者所在單位或者居委會(huì)、村委會(huì)
C.公安部門
D.檢察院
E.法院

A.來(lái)訪者處于被動(dòng)、被指導(dǎo)的角色
B.需要確認(rèn)來(lái)訪者的自動(dòng)性思維
C.人格改變是問(wèn)題解決的先決條件
D.來(lái)訪者是否理解刺激-認(rèn)知-行為（或情緒）的相互作用關(guān)系并不重要
E.需要對(duì)患者的不合理信念進(jìn)行挑戰(zhàn)
F.必須深入分析和挖掘患者的自卑心理，特別是童年期的特殊經(jīng)歷

A.是否處于精神疾病發(fā)病狀態(tài)
B.對(duì)作案行為是否具有辨認(rèn)能力
C.對(duì)作案行為是否具有控制能力
D.作案行為是否受乙醇或其他成癮物質(zhì)影響
E.作案時(shí)是否已經(jīng)年滿14歲

A.脫敏應(yīng)該從焦慮等級(jí)最小的開始
B.為了加快治療速度，對(duì)有些來(lái)訪者可以從焦慮等級(jí)較高的層次開始
C.每次用放松技術(shù)對(duì)恐懼反應(yīng)的消除過(guò)程必須做的徹底
D.可以同時(shí)進(jìn)行多個(gè)恐懼類型的脫敏，如將乘公交車和乘火車的脫敏交替進(jìn)行
E.家庭練習(xí)可能干擾在治療室取得的成果，不鼓勵(lì)進(jìn)行。
F.一旦想象脫敏獲得成功，就可以充分應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的恐懼情境。