如何樹立教師的威信？

教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。

基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是

下列哪一項屬于道家學派的主張?

教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。

學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是

簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。

從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學生的受教育權(quán)方面負有重要責任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()

教學大綱是衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準。

學生的受教育權(quán)不包括()。