A.護理干預(yù)
B.課程設(shè)置
C.護理現(xiàn)象理解
D.藥物效果評價
E.開發(fā)評價工具
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你可能感興趣的試題
A.合理
B.可行
C.創(chuàng)新
D.感興趣
E.范圍大
A.嬰兒的行為
B.病人的血壓
C.護士的工作滿意度
D.室內(nèi)空氣消毒的效果
E.病人對糖尿病預(yù)防知識的掌握情況
A.不良行為轉(zhuǎn)變率
B.健康教育覆蓋率
C.衛(wèi)生保健活動參與率
D.對某衛(wèi)生保健行為的支持率
E.健康教育活動的自愿參加率
A.是社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃的資料來源
B.是司法工作的重要參考資料
C.是社區(qū)醫(yī)學教學和研究的重要參考資料
D.是檢查社區(qū)護理工作質(zhì)量好壞的唯一依據(jù)
E.是社區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員掌握居民健康狀況的工具
A.衛(wèi)生保健活動參與率
B.衛(wèi)生知識達標率
C.衛(wèi)生知識普及率
D.人口自然增長率
E.健康教育覆蓋率
最新試題
老年人的心理特點包括下列哪些()
慢性病和出院后需要恢復(fù)的患者居家護理的重點包括()
預(yù)防接種的特殊禁忌癥有()
社區(qū)護理干預(yù)內(nèi)容包括()
健康住宅的因素包括()
預(yù)防接種前的告知內(nèi)容包括()
社區(qū)護士家庭訪視的對象主要是()
精神障礙又稱精神疾病,是指在各種因素的作用下造成大腦功能失調(diào)而出現(xiàn)哪些精神運動方面的異常,需要用醫(yī)學方法進行治療的一類疾?。ǎ?/p>
社區(qū)開展健康教育的目標是()
居家護理的對象包括()