A.傳播者
B.受傳者
C.既是傳播者又是受傳者
D.信息的載體
E.信息本身
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.召開座談會
B.小組討論
C.播放電影
D.出版報(bào)刊、雜志
E.印發(fā)傳單
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.行為生活方式
D.生物學(xué)因素
E.衛(wèi)生保健因素
A.適應(yīng)性
B.階段性
C.連續(xù)性
D.個體差異性
E.不均衡性
A.傾向因素
B.促進(jìn)因素
C.強(qiáng)化因素
D.環(huán)境因素
E.個人因素
A.倡導(dǎo)
B.賦權(quán)
C.組織
D.協(xié)調(diào)
E.管理
最新試題
人類行為可分為()
不屬于判斷行為重要與不重要原則的是()
健康相關(guān)行為分為()
構(gòu)成人類行為的基本要素()
傳播過程中,影響受者對信息的選擇性的主要干擾要素為()
某大學(xué)開展健康教育課程,每次上課前,老師都要提出一個問題,要求學(xué)生立即作出回答,這種方法屬于()
為了讓患者能成功戒煙,患者家屬經(jīng)常向其講述鄰居老王成功戒煙的例子,患者看到老王戒煙成功,決心把煙戒掉。這屬于()
健康促進(jìn)涉及的活動領(lǐng)域包括()
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過健康促進(jìn)活動的實(shí)施,創(chuàng)建無煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()
患者李某,男,50歲,于2009年3月5日因“急性腦血管病”入院,入院后責(zé)任護(hù)士對患者及家屬進(jìn)行入院教育,其主要內(nèi)容應(yīng)該是()