A.選擇
B.回憶
C.復(fù)活
D.創(chuàng)造
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A.《吉檀迦利》是泛神論代表作
B.描寫了詩人對神的贊頌，對神的到來的渴望，與神失之交臂的失望以及與神合一的狂歡
C.泰戈爾將現(xiàn)代古西方古典主義、科學(xué)思想與印度的傳統(tǒng)思想相融合
D.用西方現(xiàn)代文明與印度古典哲學(xué)精神相結(jié)合，創(chuàng)造了獨特的詩人的思想
A.體裁上是人創(chuàng)造出故事是和政治抒情詩的形式，還致力于創(chuàng)造哲理體詩
B.泰戈爾善于學(xué)習(xí)和運用人民生活中的口頭語言，使詩歌的語言清新活潑
C.在創(chuàng)作方法上，他把現(xiàn)實主義和浪漫主義有機(jī)結(jié)合起來，只是在抒情詩中，浪漫主義的成分較重，在敘事性的作品中，現(xiàn)實主義的成分較多
D.泰戈爾在詩歌、體裁、語言及表現(xiàn)方法能夠大膽創(chuàng)新，別具一格
A.謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執(zhí)燈的人。他是堅忍的站在黑暗當(dāng)中的呢
B.遼闊的滄穹蒼在頭上靜止不息的海水，在腳下洶涌澎湃，孩子們相聚在無垠世界的海邊，歡叫著手舞足蹈
C.白駒過隙，將夢想藏在裙子里
D.你應(yīng)該是一場夢，我應(yīng)該是一陣風(fēng)
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《老人與?！返膬?nèi)心獨白不僅深刻揭示了老人內(nèi)心的自豪感、堅毅以及尋求援助的孤獨感，而且閃耀著深邃的哲理色彩，豐富了小說的思想。
《三國演義》中關(guān)羽非常忠義，“身在曹營心在漢”，當(dāng)聽說劉備在袁紹處時，他不惜功名利祿，連過五關(guān)，斬殺顏良、文丑等大將，奔尋劉備，這就是有名的“過五關(guān)斬六將”的故事。
《魯濱遜漂流記》主要講述了出身于商人之家的魯濱遜冒險出海航行，被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里堅強(qiáng)地度過了28年孤獨時光的生動故事。
《駱駝祥子》中的楊先生的家人對祥子很好。
《歐也妮·葛朗臺》中，夏爾去印度經(jīng)商之前，歐也妮把自己的全部積蓄送給他作為盤纏，夏爾則把嵌有亡父肖像的鐮金梳妝匣作為定情物送給了歐也妮，這個梳妝匣后來成為歐也妮父女矛盾的一個重要原因。
寶玉挨打后，林黛玉倍感傷心，不禁感懷身世，于暮春時節(jié)掃起落花，埋在土里，稱為“花?！?，并吟出充滿抑妻不平之氣的《葬花吟》。
《邊城》的結(jié)局是這樣的：天保外出遇險死去，爺爺在風(fēng)雨交加的夜晚離世，催送離家出走，白塔倒掉了，翠翠與黃狗相依為命，等待著帷送回來。
劉麻子是《駱駝祥子》中的人物。
《女神》是郭沫若的代表詩集，詩歌形式自由活潑，風(fēng)格雄奇壯美，具有瑰麗的浪漫色彩?！短拈χā贰短焐系慕质小贰而P凰涅槃》等。
《三國演義》中關(guān)羽大意失荊州，敗走麥城被孫權(quán)所擒，寧死不屈而被殺。張飛得知消息后率兵報仇也被孫權(quán)所殺。劉備為報仇率兵七十萬攻吳，因連營七十里遭火攻而敗，西蜀元氣大傷。