A.尊重勞動
B.尊重知識
C.尊重人才
D.尊重創(chuàng)造
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A.設(shè)法查找
B.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系
C.或者向公安機(jī)關(guān)請求幫助
D.批評其他知情學(xué)生
A.強(qiáng)迫
B.平等
C.自愿
D.公平
A.嚴(yán)以律已，以誠待人
B.謙虛為懷、戒驕戒躁
C.相互幫助通力合作
A.社會教育
B.團(tuán)隊教育
C.家庭教育
D.單獨教育
A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德
最新試題
下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標(biāo)是（）
要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實驗是（）
為改進(jìn)完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）
綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責(zé)機(jī)制由學(xué)校來建立。
以下哪項不是中層干部課程體系建設(shè)的實踐成果（）
兒童首先要確認(rèn)（），然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。
中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到（）以上。
教學(xué)實施當(dāng)中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機(jī)互動。