學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為（）。

社團(tuán)法人與財團(tuán)法人因設(shè)立的基礎(chǔ)不同，社團(tuán)法人以（）為基礎(chǔ)。

體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）

學(xué)者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個人參與權(quán)，另一類是父母的集體參與權(quán)。

以下哪個是教師的程序性權(quán)利？（）