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知行合一反應了()的教學原則。
A.科學性與思想性相統(tǒng)一的原則
B.科學性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一的原則
C.理論與實踐相聯(lián)系的原則
D.教師主導與學生自覺相結(jié)合的原則
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班集體的形成和發(fā)展,一般要經(jīng)過“組建→初步形成→形成發(fā)展”三個階段。
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