判斷題幼兒園課程內(nèi)容選擇的邏輯性原則要求在依據(jù)幼兒的經(jīng)驗(yàn)水平的基礎(chǔ)上,幫助幼兒不斷在原有的水平上提升,形成對事物整體的、系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)。