A.決策管理機(jī)構(gòu)
B.社區(qū)安全機(jī)構(gòu)
C.決策維護(hù)機(jī)構(gòu)
D.決策安全機(jī)構(gòu)
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A.鄉(xiāng)政府組織
B.社區(qū)中介組織
C.企業(yè)和公司
D.居委會(huì)
A.全面化
B.現(xiàn)代化
C.一體化
D.精簡(jiǎn)化
A.小政府、大社會(huì)
B.多元共治
C.兩級(jí)政府、三級(jí)管理、四級(jí)網(wǎng)絡(luò)
D.統(tǒng)籌兼顧
A.發(fā)展建設(shè)
B.行政事務(wù)
C.安全維護(hù)
D.生活保障
A.民政部門
B.社區(qū)黨組織
C.社區(qū)中介組織
D.居民委員會(huì)
最新試題
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有（）
人民調(diào)解工作是一項(xiàng)政策性和法律性極強(qiáng)的工作。
公共參與功能屬于社區(qū)功能的（）
直接運(yùn)作社會(huì)權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會(huì)權(quán)力的被委托者。
政府直接提供社區(qū)服務(wù)是國(guó)外社區(qū)服務(wù)的工作基礎(chǔ)。
美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家每萬(wàn)人擁有的非營(yíng)利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達(dá)國(guó)家。
西方國(guó)家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。
社區(qū)居民代表大會(huì)閉會(huì)期間的常設(shè)機(jī)構(gòu)是（）
中國(guó)的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
社區(qū)環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)有（）