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理解舞蹈語言,具有良好的()合作意識與堅韌的品格。
A.團隊
B.團體
C.小組
D.整體
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單項選擇題
1-2年級發(fā)現(xiàn)身邊音樂采用()等方式組織學習活動。
A.探究合作交流
B.探索交流合作
C.實踐探究交流
D.體驗合作交流
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單項選擇題
低年級聆聽音樂可適當結(jié)合多媒體、圖畫、圖形譜、()等方式輔助。
A.游戲或律動
B.表演或語言引導
C.律動或語言引導
D.表演或游戲
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