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判斷題

在打擊樂演奏活動中，幼兒的身體動作不合拍并不會導致演奏不合拍。

答案：錯誤

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在打擊樂教育活動中，如果教師采用“高控”教學行為，打擊樂教學走向探究方式。

答案：錯誤

探究學習策略是指教師在集體組織形式條件下，在與幼兒討論“音樂形象與樂器配對”方案時，盡可能關注幼兒的建議，使“音樂形象與樂器配對”最終方案盡可能真正來自幼兒的一種教學方式。

答案：正確

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