單項選擇題為落實《中共中央國務院關于加強基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化的意見》,某社會工作服務機構積極推動社區(qū)居民參與基層治理,社會工作者小李參與了某社區(qū)為整治社區(qū)環(huán)境進行的違建拆除工作。在社區(qū)居民議事會議上,小李向居民介紹了拆除違建工作的計劃,并就此項工作征詢居民的意見,作為修訂計劃的重要參考。上述居民參與社區(qū)工作的層次和形式屬于()。

A.告知
B.咨詢
C.協(xié)商
D.共同行動


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3.單項選擇題臨近中考,不少初三學生表現(xiàn)出不同程度的焦慮,社會工作者擬運用系統(tǒng)脫敏法幫助學生緩解焦慮,下列操作屬于系統(tǒng)脫敏法的是()。

A.引導參加服務的學生想象引起緊張的情景
B.與參加服務的學生共同商定行為獎懲清單
C.鼓勵參加服務的學生共同商定行為契約
D.促進參加服務的學生互相給予積極反饋

5.單項選擇題學校社會工作者小顧以“結對子”方式,運用朋輩助力法引導某校學生相互幫助、協(xié)同成長。在開展這項工作時,小顧首先應該做的是()

A.舉行“結對子”儀式
B.協(xié)助挖掘學校資源
C.明確“結對子”主題
D.共同商定獎勵辦法

最新試題

問卷是社會工作研究常用的工具,其內(nèi)容設計和問卷結構都有科學要求,關于問卷設計的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小喬在某中學為老師開設性別平等教育小組。小香在一次小組活動結束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經(jīng)常詢問在小組中應該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時,該小組最有可能處于()。

題型:單項選擇題

下列社會工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。

題型:單項選擇題

小王是某社會工作服務機構新入職的社會工作者,在進入社區(qū)開展服務時,發(fā)現(xiàn)居民對社會工作不了解,經(jīng)常把社會工作者當作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于()。

題型:單項選擇題

社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習慣和興趣愛好。老場的講解內(nèi)容屬于()。

題型:單項選擇題

滿意度調查問卷通常用來測量利益相關方對社會工作者所提供服務的滿意程度,因此,社會工作者必須掌握滿意度調查問卷的設計與實施。對于滿意度調查問卷的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題

某社會工作服務機構新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權服務。社會工作者小李負責該機構的志愿者管理工作,在志愿者迎新說明與訓練環(huán)節(jié),他需要完成的工作有()。

題型:多項選擇題

為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。

題型:單項選擇題

社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會,就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見,有居民認為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進一步說明"的技巧主持會議,其最適宜的表述是()。

題型:單項選擇題

街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是()。

題型:單項選擇題