單項(xiàng)選擇題比班級(jí)上課更切合學(xué)生個(gè)人的水平和特點(diǎn)的教學(xué)形式是()。

A．現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
B．復(fù)式教學(xué)
C．分組教學(xué)
D．班級(jí)授課


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1.單項(xiàng)選擇題教師提出問題和一定材料，引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動(dòng)，最后得出學(xué)習(xí)結(jié)果的方法是()。

A．探究——研討法
B．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C．暗示教學(xué)法
D．范例教學(xué)法

2.單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”，即()。

A．全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲
B．全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育
C．全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量
D．全面發(fā)展，面向全體

3.單項(xiàng)選擇題“性善論”所反映的觀點(diǎn)是()。

A．內(nèi)發(fā)論
B．外鑠論
C．多因素作用論
D．教育萬能論

5.單項(xiàng)選擇題實(shí)行雙軌學(xué)制的國家以（）為代表。

A.英國
B.美國
C.蘇聯(lián)
D.中國