A.過程是將輸入轉化為輸出的一組彼此相關的資源和活動
B.分析前過程質控即指標本的采集、保存運送和接收諸方面的質控措施
C.分析中過程質控即指規(guī)范地進行質控品的測定、質控圖制作與失控的處理
D.分析后過程質控即指認真審查檢驗報告單,保證檢驗數(shù)據(jù)之間無邏輯錯誤
E.分析前、中、后過程互不關聯(lián),質量管理職責清楚
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A.儀器使用目的及范圍
B.校正程序和質控程序
C.檢測標準化操作步驟
D.管理程序
E.保養(yǎng)及維修程序
A.測量結果的屬性
B.測量程序的屬性
C.檢驗方法的屬性
D.測量的屬性
E.校準的屬性
A.患者有選擇醫(yī)師的權利,醫(yī)師也有選擇自己服務對象的權利
B.患者有權依自主決定診治方案
C.醫(yī)患間的協(xié)議約定可在不違背醫(yī)療法規(guī)的情況下自愿約定
D.醫(yī)患當事人可以對要約內容進行變更
E.醫(yī)患雙方可以協(xié)議解除醫(yī)療契約或協(xié)議
A.分析前、分析中、分析后、咨詢服務
B.計劃、組織、領導、控制
C.人力、資金、設備、信息
D.準確、及時、經(jīng)濟、安全
E.觀察、統(tǒng)計、報告、糾正
A.最大限度地滿足客戶要求
B.滿足質量要求
C.提供質量要求會得到滿足的信任
D.將必要的質量活動結合在一起
E.在減少費用的同時提高檢驗質量
最新試題
質量管理體系中有關“資源”的論述,正確的是()
ISO15189是由下列哪一國家或組織發(fā)布的()
我國臨床實驗室存在的主要形式是醫(yī)療機構用于診療的實驗室,其他形式還有()
有關開展檢驗量值溯源的必要條件,最準確的說法是()
下列適用于比較均數(shù)相差懸殊的幾組資料的離散程度的指標是()
某方法一次測量得出的結果很接近于真值,說明該方法()
下列檢測程序按不確定度增加順序排列,正確的是()
現(xiàn)在醫(yī)生診斷治療要靠影像、化驗等檢測數(shù)據(jù)。為了獲取這些信息,醫(yī)師與患者的相互交流大大減少,診療成為一種流水作業(yè),醫(yī)患關系表現(xiàn)出何種趨勢()
臨床實驗室管理過程中的“控制”就是()
“質量評估與改進”這一新的管理概念,實際上是以下哪兩個方面的結合()