A.人格化服務
B.連續(xù)性服務
C.可及性服務
D.以家庭為單位服務
E.以醫(yī)療為中心的服務
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A.連續(xù)性服務
B.以患者為中心的服務
C.以社區(qū)為基礎的服務
D.以家庭為單位的服務
E.僅依靠全科醫(yī)生進行診療的服務
A.預防殘疾
B.保障殘疾兒童的入學教育
C.對殘疾青壯年的勞動培訓
D.防止傳染病發(fā)生
E.對慢性病的管理
A.家庭基本資料
B.家系圖
C.家庭生活周期健康維系表
D.家庭問題目錄及家庭問題描述
E.包括以上全部內(nèi)容
A.典型調(diào)查
B.爆發(fā)調(diào)查
C.普查
D.流行病學調(diào)查
E.抽樣調(diào)查
A.發(fā)現(xiàn)社區(qū)主要健康問題及排列順序,辨明社區(qū)的需要、需求
B.分析社區(qū)健康問題產(chǎn)生的主要原因及影響因素
C.了解社區(qū)資源及解決衛(wèi)生問題的能力
D.提供制定社區(qū)衛(wèi)生計劃所需的資料
E.根據(jù)資料制定建設社區(qū)衛(wèi)生計劃
最新試題
全科醫(yī)學的綜合性照顧包括()。
l-全科醫(yī)生可以利用的資源包括()。
COOP/WONCA功能狀態(tài)量表用于()。
全科醫(yī)生的工作任務包括()。
對臨床預防醫(yī)學理解正確的是()。
全科醫(yī)療服務涉及的范圍()。
學齡前兒童期全科醫(yī)生關注的重點是()。
與篩檢相比,個案發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點是()。
全科醫(yī)學產(chǎn)生的基礎包括()。
對患者轉診過程中全科醫(yī)生應負的責任()。