A.接受全科醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,對(duì)于社區(qū)居民,不論其性別、年齡或所發(fā)生的軀體、心理及社會(huì)方面問(wèn)題的類(lèi)型,均能以獨(dú)特的態(tài)度和技能,為個(gè)人家庭提供連續(xù)性和綜合性的醫(yī)療保健服務(wù)
B.接受全科醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,以生物醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ),以疾病為中心的診療服務(wù)
C.接受全科醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,以生物醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ),以病人為中心的診療服務(wù)
D.接受全科醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,在社區(qū)只為個(gè)人提供服務(wù)
E.接受醫(yī)院病房教學(xué)訓(xùn)練,采用以病人為中心的合作型服務(wù)
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你可能感興趣的試題
A.是否接受全科醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練
B.接受醫(yī)學(xué)模式的基礎(chǔ)是否相同
C.是否全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)
D.是否提供連續(xù)性、整體性服務(wù)
E.是否提供預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)一體化服務(wù)
A.失去原有的工作和生活
B.殘疾
C.生活困難
D.威脅機(jī)體完整性和健康
E.心理上的恐懼
A.對(duì)于住院患者,每隔三天到醫(yī)院看望患者一次
B.患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與專(zhuān)科醫(yī)生的聯(lián)系,隨時(shí)了解患者的情況
C.對(duì)專(zhuān)科醫(yī)生提供患者的詳細(xì)資料
D.為患者選擇適當(dāng)?shù)膶?zhuān)科醫(yī)生
E.患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與患者的聯(lián)系
A.診斷和治療疾病
B.滿(mǎn)足患者的需要
C.促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展
D.實(shí)現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健
E.以上都是
A.普查
B.周期性健康檢查
C.篩查
D.個(gè)案發(fā)現(xiàn)
E.健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)
最新試題
COOP/WONCA功能狀態(tài)量表用于()。
全科醫(yī)療服務(wù)涉及的范圍()。
全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)包括()。
全科醫(yī)學(xué)的綜合性照顧包括()。
對(duì)于患者的疾病痊愈或康復(fù)來(lái)說(shuō),醫(yī)生的努力為()。
家庭內(nèi)資源不包括()。
遵醫(yī)行為的加強(qiáng)因素包括()。
學(xué)齡前兒童期全科醫(yī)生關(guān)注的重點(diǎn)是()。
青少年階段全科醫(yī)生關(guān)注的重點(diǎn)()。
全科醫(yī)療健康檔案記錄的形式與內(nèi)容體現(xiàn)了()。