A.慎獨的方法
B.積善的方法
C.自我反省的方法
D.示范感染的方法
E.學(xué)習(xí)的方法
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A.醫(yī)德幸福是健康的物質(zhì)需要和精神需要的適當滿足
B.醫(yī)德幸福建立在辛勤的工作和勞動的基礎(chǔ)之上
C.首先要關(guān)注個人幸福
D.防病治病,維護人民健康是最大幸福
E.必須把個人幸福與集體幸福統(tǒng)一起來
A.謀生協(xié)作型
B.賜舍恩惠型
C.友好合作型
D.排斥對立型
E.志同協(xié)調(diào)型
A.衛(wèi)生法規(guī)
B.社會輿論
C.傳統(tǒng)習(xí)俗
D.內(nèi)心信念
E.行政律令
A.醫(yī)學(xué)發(fā)展與社會責任
B.成功與失敗
C.主動與被動
D.自愿與無奈
E.利與弊
A.珍惜人的生命
B.增進健康和預(yù)防疾病
C.尊重人的尊嚴和權(quán)利
D.恢復(fù)健康和減輕痛苦
E.為個人、家庭和公眾提供高質(zhì)量的健康服務(wù)
最新試題
醫(yī)德教育的方法包括()
此病例中患者的行為屬于()
主管醫(yī)師為了挽救患者的生命而施行子宮切除術(shù),遵守的原則是()
護患關(guān)系的特點是()
醫(yī)療活動中,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當善于運用的語言是()
對該醫(yī)生的正確倫理評價是()
護理此類患者最重要的特點是()
就本案分析,醫(yī)生做出選擇的倫理依據(jù)是()
醫(yī)務(wù)人員泄露醫(yī)療秘密,將會產(chǎn)生不良后果的表述,不正確的是()
從人體研究的倫理角度出發(fā),劉某的研究應(yīng)該()