A.有利原則
B.公正原則
C.尊重原則
D.公益原則
E.生命價(jià)值原則
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A.及時(shí)與準(zhǔn)確
B.榮譽(yù)與幸福
C.權(quán)利和義務(wù)
D.主觀與客觀
E.個(gè)體與公益
A.醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征
B.醫(yī)學(xué)活動(dòng)中的一般現(xiàn)象
C.醫(yī)學(xué)的非本質(zhì)要求
D.醫(yī)學(xué)的個(gè)別性質(zhì)
E.個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的追求
A.“醫(yī)乃仁術(shù)”
B.有能力做的就應(yīng)該去做
C.“大醫(yī)精誠”
D.臨床醫(yī)學(xué)決策同時(shí)也是倫理決策
E.前沿醫(yī)學(xué)技術(shù)應(yīng)用于臨床必須有醫(yī)德參與
A.意志堅(jiān)強(qiáng)
B.情緒穩(wěn)定
C.溝通專家
D.是優(yōu)秀的決策者
E.以上都對(duì)
A.主動(dòng)-被動(dòng)型轉(zhuǎn)為指導(dǎo)-合作型
B.主動(dòng)-被動(dòng)型轉(zhuǎn)為共同參與型
C.指導(dǎo)-合作型轉(zhuǎn)為共同參與型
D.指導(dǎo)-合作型轉(zhuǎn)為主動(dòng)-被動(dòng)型
E.共同參與型轉(zhuǎn)為主動(dòng)-被動(dòng)型
最新試題
醫(yī)德評(píng)價(jià)的客觀標(biāo)準(zhǔn)是()
醫(yī)德修養(yǎng)的實(shí)質(zhì)在于()
對(duì)該醫(yī)生的正確倫理評(píng)價(jià)是()
醫(yī)德教育的方法包括()
從人體研究的倫理角度出發(fā),劉某的研究應(yīng)該()
臨床護(hù)理工作的道德原則是()
護(hù)理此類患者最重要的特點(diǎn)是()
當(dāng)事醫(yī)生在為自己的行為作倫理反思和辯護(hù)時(shí),下列看法中不能成立的是()
醫(yī)德評(píng)價(jià)的依據(jù)是()
主管醫(yī)師拒絕患者監(jiān)護(hù)人的請(qǐng)求,其理由是:醫(yī)療行為必須體現(xiàn)()