A.合作分工型
B.共同參與型
C.主動-被動型
D.指導(dǎo)-合作型
E.教育-服從型
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A.忠誠美德
B.言語謹(jǐn)慎
C.認(rèn)真負(fù)責(zé)
D.嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)
E.尊重病人
A.對病人個體盡義務(wù)和對社會盡義務(wù)統(tǒng)一起來
B.對社會盡義務(wù)
C.對病人盡職盡責(zé)
D.對病人個體盡義務(wù)
E.以上都不是
A.醫(yī)德義務(wù)
B.醫(yī)德規(guī)范
C.醫(yī)德基本原則
D.有利于人類生存環(huán)境的改善
E.有利于促進醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展
A.主動掌握護理技能
B.自覺提供相應(yīng)服務(wù)
C.遵章守紀(jì)嚴(yán)以律己
D.準(zhǔn)確及時執(zhí)行醫(yī)囑
E.明確目標(biāo)協(xié)同一致
A.具備責(zé)任心,愛心
B.具備心理治療知識
C.自我涵養(yǎng)、耐心細(xì)心
D.具有幫助病人的誠意
E.維護患者,保守醫(yī)療秘密
最新試題
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式要求醫(yī)務(wù)人員既要維護患者的利益,又要兼顧社會公益。下列正確的是()
主管醫(yī)師在挽救患者生命后會引起其家屬的責(zé)備,是因為忽視了患者的()
門診護理的道德要求是()
醫(yī)德修養(yǎng)的實質(zhì)在于()
醫(yī)德教育的方法包括()
就本案分析,醫(yī)生做出選擇的倫理依據(jù)是()
對主管醫(yī)師的行為的正確倫理評價是()
對該醫(yī)生的正確倫理評價是()
護患關(guān)系的特點是()
從醫(yī)學(xué)倫理學(xué)角度說,此案例反映出的突出問題應(yīng)除外()